Cовременные информационные технологии и их влияние на организационное поведение

Заказать уникальное эссе
Тип работы: Эссе
Предмет: Организационное поведение
  • 9 9 страниц
  • 0 + 0 источников
  • Добавлена 06.10.2013
748 руб.
  • Содержание
  • Часть работы
  • Список литературы
  • Вопросы/Ответы
-
Фрагмент для ознакомления

Очевидно, что единственный выход состоит здесь в том, чтобы изменить самый тип профессиональной подготовки, т. е. сделать процесс обучения - на всех уровнях образования от средней школы до высшей - обеспечивающим такое усвоение знаний и умений, которое дает не только возможность применять их, но также формирует способность самостоятельно осваивать новые достижения, способность двигаться вместе с ускоряющимся научно-техническим прогрессом.

3. Заключение

Машина, которая разгружает человека от исполнительских операций, призвана не подавлять человека, а наоборот вооружать и возвышать его.
В проблеме "автоматизация и человек" приходят сейчас в столкновение две позиции, два подхода. Один из них отделяет проблему развития человека и утверждает подчинение человека машине. Даже когда говорят о "приспособлении компьютеры к человеку", то имеют в виду лишь частный вопрос, не отменяющий идеи подчиненности человека машине. С какими особенностями человека должна считаться машина, чтобы человек смог обслуживать ее? - таков, в конечном счете, смысл этого вопроса. Такой подход можно назвать фетишизирующим компьютеры и видящим в человеке придаток к машине. В основе другого подхода лежит та простая идея, что единственно существенным субъектом труда и творчества был, остается и всегда будет человек.
Что, напротив, машина - какой бы совершенной и "разумной" она ни была - лишь опосредствует деятельность человека, преобразующего природу, и в этом смысле в принципе ничем не отличается от орудия. Этот подход, таким образом, не отделяет проблемы развития автоматизации от проблемы развития человека, его творческих сил и способностей. Вместе с тем он не отделяет решения проблемы "автоматизация и человек" и от социальных условий и социальных следствий технического прогресса.
Можно предположить, что автоматизация бизнеса нацелена на повышение эффективности развития и обслуживание прикладных решений. Присутствуют важные качественные отличия от других нововведений в этом направлении. Дело в том, что если модернизация языка программирования или поддержки развития команды предназначены для традиционных ИТ-специалистов (программистов, исполнителей), автоматизация бизнеса направлена на более широкое участие в процессе проектирования и конкретных прикладных систем специалистов. Другой уровень бизнеса -аналитики, консультанты и менеджеры по клиентам. Кроме того, эффект от автоматизации бизнеса с точки зрения клиента очевиден даже в том случае, если пользователь не принимает непосредственного участия в разработке бизнес-процессов, но применяет только разработанные кем то схемы. Возможность формального описания действий автоматизации бизнеса и визуальное представление позволяет заказчику лучше понять логику решения, включая мониторинг и то, насколько хорошо разработчик выполнил свою задачу.
В самом деле, новый механизм автоматизации бизнеса может даже осложнить разработку решений, так как требует создания и поддержки новых объектов приложений - бизнес-процессов, интеграции их в решение "под ключ" и привязки к другим объектам - документы, справочники. Как показывает опыт, при разработке бизнес-процессов в верхней части готовых конфигураций приходит свежий взгляд на дизайн решения что-то изменить. Сама задача создания бизнес-процесса требует понимания не только основы, но предметной области и конкретных потребностей заказчика. В свою очередь, механизм автоматизации бизнеса позволяет перейти от управления счетом к управлению процессами, автоматизации рабочих процессов и соблюдения правил.
Таким образом, мы говорим об одном из ключевых направлений развития прикладных решений - повышение уровня их обработки. Еще одна важная задача - перейти от схем, в которых пользователи управляют логикой программы, с тем, чтобы программа для контроля содействовала с пользователями. Если раньше сотрудники должны были определить свои собственные процедуры, но теперь, после описания типичных задач предприятия как бизнес-процессов, сама система может быть настроена для каждого пользователя список задач, которые он должен выполнять.
Автоматизация бизнеса позволяет предприятиям, включая малые, перескочить от традиционной функциональной модели управления к современной процессно-ориентированные схемы для улучшения качества предприятия на счет реинжиниринга и автоматизации процессов бизнеса. Наиболее эффективной является автоматизация ключевых процессов бизнеса, которая начинается и заканчивается внешне, по отношению к корпоративной среде.
Целью автоматизации бизнеса является включение цепочки взаимосвязанных операций, которые направлены на приход к единой цели, как правило в контексте организационной системы, которая определяет функциональные роли и отношения. Автоматизация бизнеса в целях повышения качества организации труда и эффективности управления.
Повышение качества. Автоматизация бизнеса формулирует и реализует правила исполнения некоторых операций и их взаимодействий, которые могут существенно уменьшить или даже полностью изжить ошибки в ходе бизнес-процессов, которые связанны с человеческим фактором. Работа с не сложным списком заданий дает возможность сотрудникам сконцентрироваться на выполнении своих обязанностей.
Повышение эффективности. Использование автоматизации бизнеса дает возможность формализовать организационную деятельность и переместить обязанности по управлению совместной работой сотрудников на прикладное решение, что может привести к наиболее эффективному использованию рабочего времени.
Новые возможности. Сведение о задачах и ходе автоматизации бизнеса может быть местом, откуда берется информация для оптимизации деятельности организационной структуры, выявление узких положений и невидимых ресурсов, и стать инструментом поддержки процесса управления.
Почти вся организационная деятельность автотранспортного предприятия прямо или косвенно связана с логистикой. Поэтому логистика должна координировать деятельность других служб и подразделений, связанных с контролем наличия запасов и их движением, внутренним и внешним транспортом, управлением финансовыми потоками, размещением заказов. Обычно управляющий логистикой отвечает за:
- управление снабжением;
- транспорт и перевозки;
- контроль производственных планов и запасов;
- управление заказами и продажами;
- управление складским хозяйством;
- обслуживание потребителей, дилерской сети, региональных складов;
- анализ и совершенствование логистической системы предприятия.
Итак, автоматизация производства призвана устранить физически тяжелый, монотонный труд, переложив его на плечи машин, в этих условиях мое место как работника автотранспортного предприятия - помогать машине "ставить цели", т.е. переводить машину из одной деятельности в другую.














8


-

Вопрос-ответ:

Какую роль играют информационные технологии в организационном поведении?

Информационные технологии играют важную роль в организационном поведении, они позволяют современным организациям управлять своими процессами более эффективно и быстро. Они способствуют обмену информацией, координации деятельности и принятию решений на основе данных. Кроме того, они содействуют общению между сотрудниками, повышают эффективность работы и позволяют автоматизировать множество рутинных задач.

Какие изменения необходимо внести в процесс обучения для подготовки специалистов, способных использовать современные информационные технологии?

Чтобы подготовить специалистов, способных использовать современные информационные технологии, необходимо изменить тип профессиональной подготовки и сделать процесс обучения более актуальным. Это включает в себя обеспечение усвоения знаний и умений, которые позволяют не только применять существующие технологии, но и осваивать новые достижения. Также важно развивать у специалистов способность к самостоятельному обучению и адаптации к постоянно меняющимся условиям.

Какие преимущества предоставляют современные информационные технологии для организационного поведения?

Современные информационные технологии предоставляют множество преимуществ для организационного поведения. Они позволяют сократить время выполнения задач, улучшить коммуникацию и сотрудничество между сотрудниками, повысить эффективность управления и принятия решений, автоматизировать рутинные процессы и улучшить доступ к информации. Благодаря информационным технологиям организации могут стать более гибкими, инновационными и конкурентоспособными.

Как изменение информационных технологий влияет на организационное поведение?

Изменение информационных технологий приводит к изменению организационного поведения, так как новые технологии могут значительно упростить процессы коммуникации и координации внутри организации. Это может повысить эффективность работы, ускорить принятие решений и повлиять на стиль руководства и управления.

Как изменения информационных технологий требуют изменения профессиональной подготовки?

Изменения информационных технологий требуют изменения профессиональной подготовки, так как современные технологии требуют от сотрудников новых знаний и умений. Необходимо обучение сотрудников новым программам и инструментам, а также развитие навыков работы с большим объемом информации и умение быстро адаптироваться к изменениям в технологиях.

Какое влияние информационные технологии имеют на процесс обучения?

Информационные технологии имеют большое влияние на процесс обучения. Они позволяют сделать обучение более доступным и интерактивным. С помощью технологий можно создавать онлайн-курсы, обучающие программы и электронные учебники, которые можно изучать в любом удобном месте и в любое удобное время. Также технологии позволяют использовать различные интерактивные методы обучения, такие как визуализация, симуляции и взаимодействие с другими учащимися.

Как информационные технологии формируют способность самостоятельно осваивать новые достижения?

Информационные технологии формируют способность самостоятельно осваивать новые достижения, так как они предоставляют широкий доступ к информации и ресурсам. С помощью технологий можно найти информацию на любую тему, обучиться новым навыкам и умениям, а также подключиться к онлайн-сообществам и общаться с экспертами в различных областях. Это позволяет людям непрерывно развиваться и быть в курсе новых достижений и тенденций в своей области.

Какие изменения требуются в процессе образования?

Важно пересмотреть подход к профессиональной подготовке на всех уровнях образования, чтобы учащиеся не только получали знания и умения, но и научились самостоятельно осваивать новые достижения и адаптироваться к быстро меняющейся научно-технической сфере.