Сознание и самопознание.

Все равно ничего не изменить, нет на это ни сил, ни времени, ни воли (это уже проверено), так лучше не расстраиваться попусту и оставить все как есть, а какое-то еще самопознание - ну его к Богу в рай! Так понимаемое самопознание, которое условно по-видимому можно назвать "обывательским самопознанием", конечно, не есть то "философское самопознание", о котором говорит философия вообще.
Начало "Философии Духа" Гегеля гласит:
"Познание духа есть самое конкретное и потому самое высокое и трудное. Познай самого себя - эта абсолютная заповедь ни сама по себе, ни там, где она была высказана исторически, не имеет значения только самопознания, направленного на отдельные способности, характер, склонности и слабости индивидуума, но значение познания того, что подлинно в человеке, подлинно в себе и для себя, - познание самой сущности как духа".(2)
Следует отметить, что и энергичное "обывательское самопознание", которое ведется со всей настойчивостью, углубленностью и упорством, может принести необычайные и неожиданные плоды.

2.2.Самопознание и самосовершенствование – путь к гармонии.
Как бы ни пытались ученые и исследователи объяснить на первый взгляд совершенно необъяснимые явления, сколь разумные и рациональные доводы не приводили бы, все равно окружающий мир остается для человека тайной.
Так и каждый человек - отдельный мир - хранит в себе великое множество загадок. Постичь тайны в самом себе, познать себя, - вот заманчивая и вполне достижимая перспектива для личности. Достижимая, но не простая.
Для того чтобы разобраться в самом себе, понять, что движет теми или иными порывами и поступками, человек должен уметь объективно оценивать свои действия и их результаты. При этом не менее важно умение учитывать реакцию окружающих на собственные поступки и делать верные выводы, основываясь на отношении к себе других людей.
Процесс самопознания будет полноценным, когда человек накопит определенный жизненный опыт, так называемый «материал» для познания себя. Зрелая, состоявшаяся личность находится в постоянном развитии, и ей требуется все больше информации о жизни и о себе. Кроме того, не следует забывать, что с каждым этапом самопознания человек меняется, меняет свое отношение к себе и к миру, и это становится очередной ступенью в другом не менее важном процессе - самосовершенствовании. Самопознание и самосовершенствование неразрывно связаны друг с другом.(4)
Можно сказать, что процесс самопознания берет начало в раннем детстве, когда маленький человек сначала учится отделять себя от остальных людей, одновременно ощущая себя как часть небольшого, камерного мира. Этот мир - семья, и ребенку поначалу трудно отделить себя от этой микрогруппы. Именно поэтому малышам кажется, что мир создан для них и вращается вокруг их интересов.
В жизни подростка самопознание оформляется в извечные вопросы: «Все ли со мной так?», «Какой я?», «Чего я хочу?». Это период становления личности, осознания своих способностей и характера. С поиска ответов на эти вопросы начинается процесс самосовершенствования.
Первые шаги на пути к самосовершенствованию - анализ собственного внутреннего состояния, поступков и своей реакции на поступки и поведение окружающих. Это приводит к тому, что человек постепенно определяет для себя некие идеалы, нравственные образцы, которым он хотел бы соответствовать. На некоторых этапах самосовершенствование невозможно без недовольства собой, переоценки каких-то понятий, в отдельных случаях - даже угрызений совести. Если человек окажется не готов к этому, могут возникнуть внутренние и даже внешние конфликты.
Познание и совершенствование себя - увлекательная и захватывающая область, в которой могут открыться такие возможности, о которых человек и не подозревал ранее. Понимание себя приводит и к пониманию тех, кто рядом. А значит, становится важным шагом на пути к гармонии с собой и миром.(7)

Заключение
Сознание — одно из основных понятий философии, обозначающее родовое отличие человека от животного. Представления о сознании претерпели длительную эволюцию.
Самопознание, усиливая ценностный смысл образования, раскрывает и развивает способности личности любить бескорыстно, верить в себя и в свои силы, творить добро, больше познавать и само совершенствоваться, достигать гармонии в физическом, психическом, духовном, социальном и творческом развитии.
Путь самопознания включает в себя понимание Вселенских законов, которые существуют всегда и везде в этом мире, не зависимо от человечества. Это законы справедливости, добра и любви. Только они не человеческого осмысления. Эти понятия гораздо шире и всеобъемлющие. Если человек встает на этот путь, то ему идет помощь и поддержка от высших сил. Это очень трудная задача, т.к. органы чувств и эмоции постоянно требуют внимания к себе и отвлекают от этого пути. Для этого требуется много усилий и выдержки, чтобы продолжать следовать выбранному пути. Это только добровольный выбор; более того, по мере продвижения по нему, человека уже не заставишь вернуться обратно в обычную жизнь простого мирянина. Он познал вкус и прелесть своего пути и на свою прошлую жизнь он смотрит как на путь страданий и метаний по жизни в поисках эфемерного счастья и преходящего удовольствия. Наслаждения тела - процесс кратковременный и не приносящий истинного счастья. Они улетучиваются очень быстро.
Человеческое существование предназначено для духовного развития - совершенствования качеств своей души - никак не тела. Мы все имеем личный опыт: все вокруг нас умирают, мы это видим постоянно. Никто еще не живет вечно. Тело не предназначено для вечной жизни. У него другие задачи. Это идеальный инструмент для Творения в процессе направления души на работу над собой. Через боль и страдания Оно может эффективно направлять человека в нужном направлении развития. Если просто бороться с инструментами управления отдельно - болью и страданиями - ничего не меняя внутри себя, это не приведет к успеху, т.к. эти инструменты принадлежат силам, гораздо превосходящим возможности человечества. Если человек понимает смысл, причину полученной боли или другого страдания, то он будет работать над собой, пытаясь найти проблему в себе, а не искать пути избавиться просто от их негативного воздействия на него. В этом есть смысл развития, самопознания

Литература
Калмыков В.Н. Философия: Учебное пособие / В.Н. Калмыков - Мн.: Выш. шк., 2008. - 431 с.
Нижников С.А. Философия: Курс лекций. - М.: Издательство «Экзамен», 2006. - 383 с.
Современный философский словарь / Под ред. д.ф.н., проф. В.Е. Кемерова, 2006. - 608 с.
Спиркин А.Г. Философия. - М.: Гардарики, 2007.-736 с.
Стрюковский В.И. Основы философии: Учебное пособие / В. И. Стрюковский - Ростов-на-Дону, 2005
Философия. Отв. редактор В.Д. Губин, Т.Ю. Сидорина, В.П. Филатов. - М.: ТОН - Остожье, 2006. - 704 с.
Философия: Учебник для вузов/Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. - М.: Культура, 2007. - 368 с.









19