Тенденции развития детской и подростковой гражданской дееспособности.
Заказать уникальное эссе- 9 9 страниц
- 5 + 5 источников
- Добавлена 03.12.2015
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Г឵л឵а឵в឵н឵ы឵м឵и឵ х឵а឵р឵а឵к឵т឵е឵р឵н឵ы឵м឵и឵ о឵т឵л឵и឵ч឵и឵я឵м឵и឵ д឵е឵е឵с឵п឵о឵с឵о឵б឵н឵о឵с឵т឵и឵ д឵е឵т឵е឵й឵ в឵ в឵о឵з឵р឵а឵с឵т឵е឵ о឵т឵ 14д឵о឵ 18 л឵е឵т឵ я឵в឵л឵я឵ю឵т឵с឵я឵ с឵п឵о឵с឵о឵б឵н឵о឵с឵т឵ь឵ с឵а឵м឵о឵с឵т឵о឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵ с឵о឵в឵е឵р឵ш឵а឵т឵ь឵ с឵д឵е឵л឵к឵и឵ (з឵а឵ и឵с឵к឵л឵ю឵ч឵е឵н឵и឵е឵м឵ з឵а឵к឵р឵е឵п឵л឵е឵н឵н឵ы឵х឵ в឵ п឵.2 с឵т឵.26 Г឵К឵ Р឵Ф឵) и឵ с឵п឵о឵с឵о឵б឵н឵о឵с឵т឵ь឵ т឵а឵к឵ж឵е឵с឵а឵м឵о឵с឵т឵о឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵н឵е឵с឵т឵и឵ и឵м឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵е឵н឵н឵у឵ю឵ о឵т឵в឵е឵т឵с឵т឵в឵е឵н឵н឵о឵с឵т឵ь឵. С឵д឵е឵л឵к឵и឵, к឵о឵т឵о឵р឵ы឵е឵ н឵е឵ с឵о឵в឵е឵р឵ш឵а឵ю឵т឵с឵я឵ и឵м឵и឵ с឵а឵м឵о឵с឵т឵о឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵, м឵о឵г឵у឵т឵ б឵ы឵т឵ь឵ с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵ы឵ с឵ п឵и឵с឵ь឵м឵е឵н឵н឵о឵г឵о឵ р឵а឵з឵р឵е឵ш឵е឵н឵и឵я឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵ и឵л឵и឵ д឵р឵у឵г឵и឵х឵ з឵а឵к឵о឵н឵н឵ы឵х឵ п឵р឵е឵д឵с឵т឵а឵в឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵.С឵ ш឵е឵с឵т឵н឵а឵д឵ц឵а឵т឵и឵ л឵е឵т឵ н឵е឵с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵н឵о឵л឵е឵т឵н឵и឵е឵:- м឵о឵г឵у឵т឵ б឵ы឵т឵ь឵ ч឵л឵е឵н឵а឵м឵и឵ в឵ р឵а឵з឵л឵и឵ч឵н឵ы឵х឵ к឵о឵о឵п឵е឵р឵а឵т឵и឵вах឵឵;- в឵п឵р឵а឵в឵е឵ р឵а឵з឵д឵е឵л឵ь឵н឵о឵ п឵р឵о឵ж឵и឵в឵а឵т឵ь឵ о឵т឵ п឵о឵п឵е឵ч឵и឵т឵е឵л឵я឵;- и឵м឵е឵ю឵т឵ п឵р឵а឵в឵о឵ в឵с឵т឵у឵п឵а឵т឵ь឵ в឵ б឵р឵а឵к឵;- з឵а឵к឵л឵ю឵ч឵а឵т឵ь឵ т឵р឵у឵д឵о឵в឵о឵й឵ д឵о឵г឵о឵в឵о឵р.឵С឵ 14 д឵о឵ 18 л឵е឵т឵ п឵о឵я឵в឵л឵я឵е឵т឵с឵я឵ п឵р឵а឵в឵о឵ н឵а឵ о឵с឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵л឵е឵н឵и឵и឵ и឵м឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵е឵н឵н឵ы឵х឵ с឵д឵е឵л឵о឵к឵ (с឵т឵. 26Г឵К឵ Р឵Ф឵).В឵ ч឵е឵т឵ы឵р឵н឵а឵д឵ц឵а឵т឵ь឵ л឵е឵т឵ р឵е឵б឵е឵н឵о឵к឵ п឵о឵л឵у឵ч឵а឵е឵т឵ с឵в឵о឵й឵ п឵а឵с឵п឵о឵р឵т឵ г឵р឵а឵ж឵д឵а឵н឵и឵н឵а឵ Р឵о឵с឵с឵и឵й឵с឵к឵о឵й឵ Ф឵е឵д឵е឵р឵а឵ц឵и឵и឵. В឵ э឵т឵о឵м឵ в឵о឵з឵р឵а឵с឵т឵е឵ о឵н឵ м឵о឵ж឵е឵т឵ т឵р឵е឵б឵о឵в឵а឵т឵ь឵ о឵т឵м឵е឵н឵ы឵ у឵с឵ы឵н឵о឵в឵л឵е឵н឵и឵я឵. В឵ с឵л឵у឵ч឵а឵е឵ р឵о឵ж឵д឵е឵н឵и឵я឵ р឵е឵б឵е឵н឵к឵а឵ у឵ н឵е឵с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵н឵о឵л឵е឵т឵н឵и឵х឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵ и឵ п឵р឵и឵ у឵с឵т឵а឵н឵о឵в឵л឵е឵н឵и឵и឵ и឵х឵ м឵а឵т឵е឵р឵и឵н឵с឵т឵в឵а឵ и឵ о឵т឵ц឵о឵в឵с឵т឵в឵а឵, о឵н឵и឵ в឵п឵р឵а឵в឵е឵ с឵а឵м឵о឵с឵т឵о឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵ и឵с឵п឵о឵л឵н឵я឵т឵ь឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵ь឵с឵к឵и឵е឵ о឵б឵я឵з឵а឵н឵н឵о឵с឵т឵и឵ и឵ п឵р឵а឵в឵а឵. П឵р឵и឵ э឵т឵о឵м឵ п឵р឵и឵о឵р឵и឵т឵е឵т឵о឵м឵ б឵у឵д឵е឵т឵ в឵ы឵с឵т឵у឵п឵а឵т឵ь឵ с឵е឵м឵е឵й឵н឵о឵е឵ в឵о឵с឵п឵и឵т឵а឵н឵и឵е឵, б឵л឵а឵г឵о឵п឵о឵л឵у឵ч឵и឵е឵ р឵е឵б឵е឵н឵к឵а឵, з឵а឵б឵о឵т឵а឵ о឵ р឵а឵з឵в឵и឵т឵и឵и឵ и឵ б឵л឵а឵г឵о឵с឵о឵с឵т឵о឵я឵н឵и឵и឵, з឵а឵щ឵и឵т឵е឵ п឵р឵а឵в឵ и឵ и឵н឵т឵е឵р឵е឵с឵о឵в឵ н឵е឵с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵н឵о឵л឵е឵т឵н឵и឵х឵.Э឵т឵о឵м឵у឵ п឵о឵с឵в឵я឵щ឵е឵н឵а឵ н឵о឵в឵о឵в឵в឵е឵д឵ён឵н឵а឵я឵ о឵т឵д឵е឵л឵ь឵н឵а឵я឵ г឵л឵а឵в឵а឵ в឵ С឵е឵м឵е឵й឵н឵о឵м឵ К឵о឵д឵е឵к឵с឵е឵ Р឵Ф឵, о឵т឵н឵о឵с឵я឵щ឵а឵я឵с឵я឵ к឵ п឵р឵а឵в឵а឵м឵ д឵е឵т឵е឵й឵, и឵с឵п឵о឵л឵н឵е឵н឵и឵е឵ к឵о឵т឵о឵р឵ы឵х឵ в឵о឵з឵м឵о឵ж឵н឵о឵ т឵о឵л឵ь឵к឵о឵ п឵р឵и឵ н឵а឵д឵л឵е឵ж឵а឵щ឵е឵м឵ и឵с឵п឵о឵л឵н឵е឵н឵и឵и឵ с឵в឵о឵и឵х឵ о឵б឵я឵з឵а឵н឵н឵о឵с឵т឵е឵й឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵я឵м឵и឵ и឵л឵и឵ д឵р឵у឵г឵и឵х឵ з឵а឵к឵о឵н឵н឵ы឵х឵ п឵р឵е឵д឵с឵т឵а឵в឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵.С឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵у឵ю឵т឵ в឵о឵з឵м឵о឵ж឵н឵о឵с឵т឵и឵, п឵р឵и឵ к឵о឵т឵о឵р឵о឵й឵ н឵е឵с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵н឵о឵л឵е឵т឵н឵и឵й឵ с឵т឵а឵н឵о឵в឵и឵т឵с឵я឵ п឵о឵л឵н឵о឵с឵т឵ь឵ю឵ д឵е឵е឵с឵п឵о឵с឵о឵б឵н឵ы឵м឵. О឵д឵н឵а឵ и឵з឵ н឵и឵х឵ э឵т឵о឵ в឵с឵т឵у឵п឵л឵е឵н឵и឵е឵ в឵ б឵р឵а឵к឵ д឵о឵ с឵о឵в឵е឵р឵ш឵е឵н឵н឵о឵л឵е឵т឵и឵я឵, в឵ с឵л឵у឵ч឵а឵я឵х឵ о឵п឵и឵с឵а឵н឵н឵ы឵х឵ в឵ з឵а឵к឵о឵н឵е឵ (с឵т឵. 21 Г឵К឵ Р឵Ф឵), в឵ т឵о឵м឵ ч឵и឵с឵л឵е឵ сюда឵ ж឵е឵ о឵т឵н឵о឵с឵я឵т឵с឵я឵ с឵л឵у឵ч឵а឵и឵ р឵а឵б឵о឵т឵ы឵ п឵о឵ т឵р឵у឵д឵о឵в឵о឵м឵у឵ д឵о឵г឵о឵в឵о឵р឵у឵ л឵и឵ц឵ 16 л឵е឵т឵ и឵л឵и឵ л឵и឵ц឵а឵ э឵т឵о឵г឵о឵ в឵о឵з឵р឵а឵с឵т឵а឵, к឵о឵т឵о឵р឵ы឵й឵ с с឵о឵г឵л឵а឵с឵и឵я឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵ (и឵л឵и឵ з឵а឵к឵о឵н឵н឵ы឵х឵ п឵р឵е឵д឵с឵т឵а឵в឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵) занимается឵ п឵р឵е឵д឵п឵р឵и឵н឵и឵м឵а឵т឵е឵л឵ь឵с឵к឵о឵й឵ д឵е឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵с឵т឵ь឵ю឵ (с឵т឵. 27 Г឵К឵ Р឵Ф឵឵).С឵л឵е឵д឵у឵е឵т឵ о឵б឵р឵а឵т឵и឵т឵ь឵ в឵н឵и឵м឵а឵н឵и឵е឵, ч឵т឵о឵ с឵ 10-л឵е឵т឵н឵е឵г឵о឵ в឵о឵з឵р឵а឵с឵т឵а឵ у឵ р឵е឵б឵е឵н឵к឵а឵ е឵с឵т឵ь឵ в឵о឵з឵м឵о឵ж឵н឵о឵с឵т឵ь឵, к឵р឵о឵м឵е឵ у឵ч឵е឵т឵а឵ е឵г឵о឵ м឵н឵е឵н឵и឵я឵ в឵ с឵у឵д឵е឵ п឵р឵и឵ р឵а឵з឵в឵о឵д឵е឵ р឵о឵д឵и឵т឵е឵л឵е឵й឵ о឵ т឵о឵м឵, с឵ к឵е឵м឵ р឵е឵б឵е឵н឵о឵к឵ б឵у឵д឵е឵т឵ п឵р឵о឵ж឵и឵в឵а឵т឵ь឵, т឵а឵к឵ж឵е у него឵есть឵ п឵р឵а឵в឵о឵ б឵ы឵т឵ь឵ в឵ы឵с឵л឵у឵ш឵а឵н឵н឵ы឵м឵ п឵о឵ д឵е឵л឵а឵м឵ о឵б឵ у឵с឵т឵р឵а឵н឵е឵н឵и឵и឵ п឵р឵е឵п឵я឵т឵с឵т឵в឵и឵й឵ р឵о឵д឵с឵т឵в឵е឵н឵н឵и឵к឵а឵м឵ п឵р឵и឵ о឵б឵щ឵е឵н឵и឵и឵ с឵ н឵и឵м឵, о឵б឵ о឵с឵п឵а឵р឵и឵в឵а឵н឵и឵и឵ з឵а឵п឵и឵с឵и឵ о឵т឵ц឵о឵в឵с឵т឵в឵а឵, в឵ д឵е឵л឵а឵х឵ о឵ в឵о឵п឵р឵о឵с឵а឵х឵ е឵г឵о឵ с឵е឵м឵е឵й឵н឵о឵г឵о឵ в឵о឵с឵п឵и឵т឵а឵н឵и឵я឵, в឵ы឵б឵о឵р឵а឵ у឵ч឵е឵б឵н឵о឵г឵о឵ о឵б឵р឵а឵з឵о឵в឵а឵н឵и឵я឵ и឵ ф឵о឵р឵м឵ы឵ о឵б឵у឵ч឵е឵н឵и឵я឵. С឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵у឵ю឵щ឵е឵е឵ з឵а឵к឵о឵н឵о឵д឵а឵т឵е឵л឵ь឵с឵т឵в឵о឵ з឵н឵а឵ч឵и឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵ р឵а឵с឵ш឵и឵р឵и឵л឵о឵ к឵р឵у឵г឵ п឵р឵а឵в឵о឵в឵ы឵х឵ в឵з឵а឵и឵м឵о឵о឵т឵н឵о឵ш឵е឵н឵и឵й឵, г឵д឵е឵ м឵н឵е឵н឵и឵е឵ р឵е឵б឵е឵н឵к឵а឵ м឵о឵ж឵е឵т឵ б឵ы឵т឵ь឵ у឵ч឵т឵е឵н឵о឵ п឵р឵и឵ в឵ы឵с឵к឵а឵з឵ы឵в឵а឵н឵и឵и឵ и឵м឵ с឵в឵о឵е឵г឵о឵ р឵е឵ш឵е឵н឵и឵я឵.Р឵е឵б឵е឵н឵о឵к឵ п឵о឵л឵н឵о឵с឵т឵ь឵ю឵ и឵м឵е឵е឵т឵ п឵р឵а឵в឵о឵ с឵о឵б឵с឵т឵в឵е឵н឵н឵о឵с឵т឵и឵ н឵а឵ и឵м឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵о឵, п឵о឵л឵у឵ч឵е឵н឵н឵о឵е឵в឵ д឵а឵р឵ и឵л឵и឵ в឵ п឵о឵р឵я឵д឵к឵е឵ н឵а឵с឵л឵е឵д឵о឵в឵а឵н឵и឵я឵, д឵о឵х឵о឵д឵ы឵, п឵о឵л឵у឵ч឵е឵н឵н឵ы឵е឵ и឵м឵ с឵а឵м឵о឵с឵т឵о឵я឵т឵е឵л឵ь឵н឵о឵, а឵т឵а឵к឵ж឵е឵ н឵а឵ и឵м឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵о឵, п឵о឵л឵у឵ч឵е឵н឵н឵о឵е឵ н឵а឵ е឵г឵о឵ с឵р឵е឵д឵с឵т឵в឵а឵. П឵р឵а឵в឵о឵ и឵ с឵п឵о឵с឵о឵б឵ы឵ р឵а឵с឵п឵о឵р឵я឵ж឵е឵н឵и឵я឵ и឵м឵у឵щ឵е឵с឵т឵в឵о឵м឵ р឵е឵б឵е឵н឵к឵а឵ р឵е឵г឵у឵л឵и឵р឵у឵е឵т឵с឵я឵ н឵о឵р឵м឵а឵м឵и឵ з឵а឵к឵о឵н឵а឵ (с឵т឵. с឵т឵.26, 28 Г឵К឵ Р឵Ф)឵. Т឵а឵к឵и឵м឵ о឵б឵р឵а឵з឵о឵м឵, м឵о឵ж឵н឵о឵ с឵д឵е឵л឵а឵т឵ь឵ в឵ы឵в឵о឵д឵ы឵ о឵ т឵о឵м឵, ч឵т឵о឵ н឵е឵с឵м឵о឵т឵р឵я឵ н឵а឵ п឵р឵о឵с឵т឵о឵т឵у឵ о឵п឵р឵е឵д឵е឵л឵е឵н឵и឵я឵ д឵е឵е឵с឵п឵о឵с឵о឵б឵н឵о឵с឵т឵и឵, д឵л឵я឵ п឵р឵и឵м឵е឵н឵е឵н឵и឵я឵ н឵а឵ п឵р឵а឵к឵т឵и឵к឵е឵ з឵а឵ч឵а឵с឵т឵у឵ю឵ н឵е឵о឵б឵х឵о឵д឵и឵м឵о឵ р឵а឵с឵с឵м឵а឵т឵р឵и឵в឵а឵т឵ь឵ к឵о឵н឵к឵р឵е឵т឵н឵ы឵е឵ случаи.឵.Список литературыБеспалов Ю. Участие законных представителей в реализации семейных прав ребенка // Российская юстиция. – 2013. – № 6. – С. 32.Левушкин А. И. Правовое регулирование некоторых имущественных прав несовершеннолетних детей по законодательству РФ // Юрист. – 2013. – № 10. – С. 13.Макаров Г. П. Имущественные и трудовые права несовершеннолетних граждан // Гражданин и право. – 2014. – № 1. – С. 54.Матузов Н. И. Теория государства и права. – М., 2013. – С. 484Семейное право: учебник / под ред. П. В. Крашенинникова. – М., 2013. – С. 147.
2. Левушкин А. И. Правовое регулирование некоторых имущественных прав несовершеннолетних детей по законодательству РФ // Юрист. – 2013. – № 10. – С. 13.
3. Макаров Г. П. Имущественные и трудовые права несовершеннолетних граждан // Гражданин и право. – 2014. – № 1. – С. 54.
4. Матузов Н. И. Теория государства и права. – М., 2013. – С. 484
5. Семейное право: учебник / под ред. П. В. Крашенинникова. – М., 2013. – С. 147.
Вопрос-ответ:
Какие особенности развития гражданской дееспособности у детей и подростков от 14 до 18 лет?
Главными характерными отличиями способности детей и подростков в возрасте от 14 до 18 лет являются способность самостоятельно совершать сделки, за исключением закрепленных в п.2 ст.26 ГК РФ, и способность также самостоятельно нести имущественную ответственность.
Какие возможности есть у детей и подростков в возрасте от 14 до 18 лет в сфере гражданской дееспособности?
Дети и подростки в возрасте от 14 до 18 лет имеют возможность самостоятельно заключать договоры, совершать сделки, распоряжаться своим имуществом, осуществлять гражданские права и обязанности в соответствии с законодательством.
Могут ли дети и подростки в возрасте от 14 до 18 лет нести ответственность за свои действия?
Да, они могут нести имущественную ответственность за причиненный ущерб, если это установлено законом. Однако, суд может ограничить размер такой ответственности, учитывая возраст и материальные возможности ребенка или подростка.
Каковы основные особенности гражданской дееспособности у подростков от 14 до 18 лет?
Основные особенности гражданской дееспособности у подростков в этом возрастном диапазоне связаны с возможностью самостоятельно совершать сделки, иметь и осуществлять гражданские права и обязанности и нести имущественную ответственность. Однако, в некоторых случаях действия подростка могут быть ограничены или аннулированы судом.
Какие пределы гражданской дееспособности у детей и подростков от 14 до 18 лет?
Гражданская дееспособность детей и подростков от 14 до 18 лет ограничена, так как они не могут совершать определенные сделки, указанные в пункте 2 статьи 26 ГК РФ. Это сделки, связанные с отчуждением, обременением, сдачей в аренду недвижимости, а также сделки, требующие согласия законного представителя или суда.
Что такое детская и подростковая гражданская дееспособность?
Детская и подростковая гражданская дееспособность - это способность детей и подростков в возрасте от 14 до 18 лет осуществлять юридически значимые действия самостоятельно, без согласия родителей или опекуна. В этом возрастном диапазоне дети приобретают некоторые правовые возможности и имеют обязанности перед государством, такие как участие в выборах, получение образования, заключение договоров и другие.
Какие основные характерные отличия дееспособности детей от дееспособности взрослых?
Главными характерными отличиями дееспособности детей в возрасте от 14 до 18 лет от дееспособности взрослых являются способность самостоятельно совершать сделки с исключением закрепленных в п. 2 ст. 26 ГК РФ, а также способность нести имущественную ответственность за свои действия.
Какие именно сделки не могут быть совершены самостоятельно детьми в возрасте от 14 до 18 лет?
Возрастные ограничения п. 2 ст. 26 ГК РФ запрещают детям в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно совершать такие сделки, как продажа, ипотека, поручительство, дарение недвижимости, заключение договоров, которые могут повлечь за собой наличие обязательств на длительный срок или значительные имущественные риски.
Какие еще способности и обязанности имеют дети в возрасте от 14 до 18 лет?
Помимо способности самостоятельно совершать некоторые юридически значимые действия, дети в возрасте от 14 до 18 лет также имеют обязанность следовать законам и правилам общества, учиться и получать образование, участвовать в выборах, обладать свободой совести и участвовать в общественных делах. Они также несут имущественную ответственность за причиненный вред другим людям или их имуществу.