Опыт Эрстеда.

Именно потому, что контур оставался разомкнутым, не увенчались успехом попытки такого же рода, сделанные несколько лет тому назад известными физиками».
В этой же работе он пытается выработать правило, с помощью которого можно было бы заранее определить направление магнитного действия сил, возникающих в проводнике при прохождении по нему электрического тока. Вот это правило: «Полюс, который видит отрицательное электричество входящим над собой, отклоняется к западу, а полюс, который видит его входящим под собой, отклоняется к востоку».Опыты Эрстеда ставили науку в затруднительное положение. Из экспериментов следовало, что сила, действующая между магнитным полюсом и током в проводнике, направлена не по соединяющей их прямой, а по нормали к этой прямой, т. е. перпендикулярно. Этот факт подвергал сомнению всю ньютонианскую систему построения мира. Это почувствовали переводчики, переводившие на французский, итальянский, немецкий и английский языки латинский текст датского учёного. Зачастую, сделав буквальный перевод, представлявшийся им неясным, они приводили в примечаниях латинский оригинал.
После открытия, Эрстеда признали ученым по всему миру. Его избрали членом многих авторитетных ученых обществ: Лондонского Королевского общества и Парижской Академии. В частности в 1830 г. его избрали почетным членом Петербургской академий наук. Англичане присудили ему медаль за научные достижения, а из Франции он получил премию в 3000 золотых франков, когда-то назначенную Наполеоном для авторов самых крупных открытий в области электричества. Он продолжил заниматься наукой — в 1822-23 независимо от Ж. Фурье открыл термоэлектрический эффект и создал первый термоэлемент. Изучал сжимаемость и упругость жидкостей и газов, изобрёл пьезометр (устройство, служащее для измерения изменения объёма веществ под воздействием гидростатического давления), пытался обнаружить электрические эффекты под действием звука. Занимался также молекулярной физикой, в частности, изучал отклонения от закона Бойля — Мариотта.
Эрстед обладал не только научным, но и педагогическим талантом, вёл просветительскую деятельность: в 1824 создал Общество по распространению естествознания, в 1829 стал директором организованной по его инициативе Политехнической школы в Копенгагене. Умер Эрстед в Копенгагене 9 марта 1851. Его хоронили как национального героя.
Заключение
Основываясь на описанном эксперименте, можно сделать некоторое заключение: разноименные магнитные полюсы притягиваются, а одноименные отталкиваются. Это правило справедливо так же и для электромагнитов.
Взаимодействие магнитов было объяснено тем, что вокруг любого магнита имеется магнитное поле. Магнитные поля двух взаимодействующих магнитов взаимодействуют друг с другом, то есть магнитное поле одного магнита действует на магнитное поле второго и наоборот.
На любой проводник, находящийся в магнитном поле, оно действует с определенной силой.

Литература
Гельденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Физика. Учебник для 10 кл. – М., 2005.
Гельденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2005.
Касьянов В.А. Физика. 10 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2005.
Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М., 2003.
Перышкин А.В. Физика. 7, 8, кл. – М., 2001.
http://kolledge.ru/biblioteka.htm#Физика
Физика. 7, 8 кл. / под ред. А.А. Пинского, В.Г. Разумовского. – М., 2002–2003.
Физика и астрономия. 9 кл. / под ред. А.А. Пинского, В.Г. Разумовского. – М., 2000.

Касьянов В.А. Физика. 11 кл.: Учебник для общеобразовательных учебных заведений.
Гельденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2005
Гельденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2005
http://kolledge.ru/biblioteka.htm#Физика
http://kolledge.ru/biblioteka.htm#Физика
http://kolledge.ru/biblioteka.htm#Физика
http://kolledge.ru/biblioteka.htm#Физика









14