Интермедиальность в художественном тексте и способы ее языкового представления (на материале произведений И.А. Бунина)

Связывают рассказ единой философской концепцией некоторые устойчивые лейтмотивы (жизнь, смерть, тема природы, охота, вырождение дворянских усадеб). Объединяющую функцию выполняет и ритмический рисунок рассказа, образованный формулами «вспоминается мне», «помню», «я сейчас еще чувствую», «и вот я вижу», «случалось» и т.д. Кроме того,единство рассказа обеспечивается и чередованием «крупного» и «общего» планов, в глаз Бунина-художника как бы одновременно «вмонтированы» художественный микроскоп,фиксирующий позеленевший самовар, скользкую кожу седла, всю насквозь розовую вареную ветчину с горошком – и художественный телескоп, поднимающий сознание лирического героя в пространство вечности и памяти.Еще одним примером интермедиальности в произведениях И. А. Бунина является рассказ И. Бунина «Музыка». Автор образами описывает процесс создания произведения. В произведении автор сравнивает себя с богом: «Я же делал, именно делал, нечто совершенно непостижимое: я делал музыку, бегущий поезд, комнату, в которой я будто бы очнулся и будто бы зажег огонь, я творил их так же легко, так же дивно и с такой же вещественностью, как может творить только бог».Рассказ «Музыка», сочетает в себе прозаическое и поэтическое начало, что характерно для творчества И. А. Бунина. В рассказе можно наблюдать как предложения сливаются в каком-то своеобразном ритме, слова подхватываются на лету, звуки образуют определенное фонетическое единство. Многосоюзие в сочетании с параллелизмом придает рассказу мелодику: «Я тянул то крепче, то слабее - и, необыкновенно легко согласуясь с моим желанием, то тише, то громче, то торжественно ширясь, то очаровательно замирая, звучала музыка, перед которой была ничто музыка всех Бетховенов в мире». Риторические вопросы отбрасывают рассказ к эпохе Шекспира: «Что же это такое? Кто творил? Я, вот сейчас пишущий эти строки, думающий и сознающий себя? Или же кто-то, сущий во мне помимо меня, тайный даже для меня самого и несказанно более могущественный по сравнению со мною, себя в этой обыденной жизни сознающим? И что вещественно и что невещественно?»Мелодику рассказу также придают и приемы аллитерации и звукописи: «Я, вот сейчас пишущий эти строки, думающий и сознающий себя? Или же кто-то, сущий во мне помимо меня, тайный даже для меня самого и несказанно более могущественный по сравнению со мною, себя в этой обыденной жизни сознающим? И что вещественно и что невещественно?» Таким образом, можно сделать вывод, что название рассказа не случайно. Оно относит читателя к музыкальным предпосылкам, соответственно наблюдается интермедиальная связь.Заключение.Изучение взаимосвязей литературы и живописи, литературы и музыки в отечественной гуманитарной науке имеет свою историю Сопоставление отдельных литературных произведений и иных видов искусства заслуживают внимания как попытка выяснения общих путей развития искусства и русской литературы.Произведения И. А. Бунина являются ярким представлением интермедиальных отношений с живописью и музыкой. Писатель мастерски использовал тропы и стилистические фигуры в своих произведениях, отсылая читателя к тому или иному виду искусства. Излюбленные мотивы Бунина являются своеобразными проводниками в изобразительное искусство, музыку. Музыкальность стихов Бунина обратила на себя внимание многих композиторов. К поэтическому наследию писателя обращались С. Рахманинов, Г. Глиэр, А. Гречанинов, С. Василенко, Ю. Шапорин и другие. Более пятидесяти музыкальных произведений было создано на стихи И.А. Бунина. Это очередной раз доказывает интермедиальность произведений великого писателя.Список литературы:И. А. Бунин. Антоновские яблоки. Источник: http://ilibrary.ru/text/95/p.1/index.htmlИ. А. Бунин. Темные аллеи. Источник: http://ilibrary.ru/text/1844/index.htmlСЛОВО И МУЗЫКА: Памяти А.В. Михайлова: Материалы научных конференций / Научные труды Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского. Сб. 36. Редакторы-составители: Е.И. Чигарева, Е.М. Царева, Д.Р. Петров. — М.: МГК, 2002. — 358 с.Тимашков А.Ю. Интермедиальность как свойство текста и как авторская стратегия // Вестник Орловского государственного университета: Серия «Новые гуманитарные исследования». Орел, 2011. № 5 (19). С. 366-368Хаминова Анастасия Алексеевна, Зильберман Надежда Николаевна Теория интермедиальности в контексте современной гуманитарной науки // Вестн. Том. гос. ун-та. 2014. №389. С.38-45 Экфразис, синтез искусств, интермедиальность. (сводный реферат) Жулькова К.А. // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 7: Литературоведение. Реферативный журнал. 2017. № 2. С. 30-38.