Эссе на тему: «Общение как ценность в реальном и виртуальном континиумах» может быть связана с курсом "Информационное общество: теория и практика".

Заказать уникальное эссе
Тип работы: Эссе
Предмет: Информационный менеджмент
  • 3 3 страницы
  • 13 + 13 источников
  • Добавлена 25.11.2017
748 руб.
  • Содержание
  • Часть работы
  • Список литературы
  • Вопросы/Ответы
Эссе на тему: «Общение как ценность в реальном и виртуальном континиумах» может быть связана с курсом "Информационное общество: теория и практика".
Фрагмент для ознакомления

Вопросы формирования // Высшее образование в России. 1994, № 1.Арефьева Г.С. Общество как объект социально-философского анализа. – М.,1995.Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М., 1999.Иноземцев В.Л. «Класс интеллектуалов» в постиндустриальном обществе. // СОЦИС, 2000, №6.Иноземцев В.Л. Перспективы постиндустриальной теории в меняющемся мире. // Новая постиндустриальная волна на Западе. - М., 1999.Иноземцев В.Л. Собственность в постиндустриальном обществе и исторической перспективе. // Вопросы философии, 2000, №12.Иноземцев В.Л. Теория постиндустриального общества как методологическая парадигма российского обществоведения. // Вопросы философии, 1997, №10.Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М., 2000.Тоффлер О. Третья волна. – М., 1999. Тоффлер О. Эра смещения власти. // Философия истории. Антология. М., 1991.Турен А. От обмена к коммуникации: рождение программированного общества. // Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.

Литература
1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М., 1994.
2. Аитов Н.А. Понятие «социальная структура» в современной социологии. // СОЦИС, 1996, №7.
3. Антонова С.Г. Информационная культура личности. Вопросы формирования // Высшее образование в России. 1994, № 1.
4. Арефьева Г.С. Общество как объект социально-философского анализа. – М.,1995.
5. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. – М., 1999.
6. Иноземцев В.Л. «Класс интеллектуалов» в постиндустриальном обществе. // СОЦИС, 2000, №6.
7. Иноземцев В.Л. Перспективы постиндустриальной теории в меняющемся мире. // Новая постиндустриальная волна на Западе. - М., 1999.
8. Иноземцев В.Л. Собственность в постиндустриальном обществе и исторической перспективе. // Вопросы философии, 2000, №12.
9. Иноземцев В.Л. Теория постиндустриального общества как методологическая парадигма российского обществоведения. // Вопросы философии, 1997, №10.
10. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. – М., 2000.
11. Тоффлер О. Третья волна. – М., 1999.
12. Тоффлер О. Эра смещения власти. // Философия истории. Антология. М., 1991.
13. Турен А. От обмена к коммуникации: рождение программированного общества. // Новая технократическая волна на Западе. – М., 1986.

Вопрос-ответ:

Какое значение имеет общение в реальном и виртуальном мире?

Общение играет важную роль в обоих мирах. В реальном мире оно помогает людям устанавливать контакт, обмениваться информацией, выражать свои мысли и эмоции. Виртуальное общение также позволяет людям коммуницировать и взаимодействовать друг с другом, но с использованием электронных средств связи.

Как связана тема общения с курсом "Информационное общество: теория и практика"?

Тема общения как ценности в реальном и виртуальном мире является важной составляющей курса "Информационное общество: теория и практика". В рамках этого курса изучаются основы коммуникации, информационные технологии и их влияние на общение в современном обществе.

Какие источники литературы можно использовать для написания эссе на тему общения?

В качестве источников литературы для написания эссе на тему общения можно использовать такие работы, как "Общество как объект социально-философского анализа" Г. С. Арефьевой, "Грядущее постиндустриальное общество" Д. Белла, а также различные исследования и статьи, посвященные влиянию информационных технологий на общение.

Каковы основные тенденции развития общения в современном информационном обществе?

Основные тенденции развития общения в современном информационном обществе включают увеличение использования интернета и социальных сетей для коммуникации, развитие технологий онлайн-общения (например, видеоконференц-связи), а также возрастание значимости виртуальных сообществ и роли интернета в формировании общественного мнения.

Как связана тема общения с высшим образованием в России?

Тема общения играет важную роль в высшем образовании в России. В ходе обучения студенты развивают навыки коммуникации, учатся эффективно общаться с преподавателями и одногруппниками. Кроме того, образовательные учреждения включают изучение общения и коммуникационных навыков в свои программы, чтобы подготовить студентов к успешной социальной и профессиональной деятельности.

Как связано общение с информационным обществом?

Общение является одной из ценностей информационного общества. В современном мире все больше людей общаются через различные средства коммуникации, такие как социальные сети, мессенджеры, электронная почта и т.д. Виртуальное общение становится неотъемлемой частью нашей повседневной жизни и позволяет нам обмениваться информацией, идеями, мнениями и устанавливать контакты даже на больших расстояниях. Таким образом, общение в виртуальном континууме становится важным аспектом информационного общества.

Какое значение имеет общение в реальном континууме?

Общение в реальном континууме, то есть непосредственное общение лицом к лицу, также имеет большое значение. В процессе реального общения мы можем передать не только слова, но и эмоции, жесты, интонации, что делает наше общение более глубоким и эмоциональным. Реальное общение позволяет нам установить более крепкие и доверительные отношения с другими людьми, а также развивать навыки коммуникации, такие как слушание, эмпатия и умение приспосабливаться к разным ситуациям. Все это делает реальное общение незаменимым в нашей жизни.

Каковы основные аспекты общения в виртуальном континууме?

Основные аспекты общения в виртуальном континууме включают использование различных средств коммуникации, таких как текстовые сообщения, видеозвонки, аудиосвязь и т.д. Также виртуальное общение часто происходит с использованием социальных сетей, форумов, блогов и других онлайн-платформ. Важными аспектами виртуального общения являются скорость и удобство передачи информации, возможность общаться с людьми из разных стран и культур, а также возможность оставаться анонимным или создавать виртуальные личности. В целом, виртуальное общение предлагает большие возможности для обмена информацией и установления контактов, но также имеет свои ограничения и недостатки.

Какую ценность имеет общение в реальном и виртуальном континуумах?

Общение играет важную роль как в реальном мире, так и в виртуальном пространстве. В реальном контексте общение позволяет людям устанавливать и поддерживать социальные связи, передавать информацию, выражать свои мысли и чувства. В виртуальном же мире общение позволяет людям расширить свой круг общения, вступить в контакт с людьми из разных стран и культур, делиться опытом и знаниями.

Какое влияние на общение оказывает курс "Информационное общество: теория и практика"?

Курс "Информационное общество: теория и практика" может иметь положительное влияние на общение, так как предоставляет студентам знания о современных информационных технологиях, социальных сетях и медиа. Эти знания могут помочь людям эффективно использовать виртуальное пространство для общения, учиться анализировать информацию и развивать критическое мышление.