Типология молодёжных социальных проектов

На наш взгляд, решение обозначенных проблем значительно улучшит социальную политику города и области и приведет к положительным результатам патриотического воспитания молодежи.2.2. Социальный проект «Территория молодежи»С октября 2015 г. по сентябрь 2018 г. проходит социальный проект под названием "Территория молодежи". Организатор - региональное молодежное общественное движение «Союз студенческих отрядов» (ССО).Основная направленность проекта – это активизация работы с детьми и молодежью по месту жительства. Проект преследовал две цели:1. Большая - создание эффективной модели работы с детьми и молодежью по месту жительства с учетом их интересов и потребностей. Путь к этой цели лежал через ИГРУ - проведение спортивно-развлекательных мероприятий для детей и молодежи с использованием народных игр и современных игровых технологий.2. Маленькая – обустройство (или благоустройство) дворовых (придворовых) территорий: посадка деревьев, ремонт и улучшение внешнего вида детских площадок, уборка территории.Сумма этих двух составляющих и смогла дать в итоге очень позитивные результаты, о которых мы расскажем ниже.Проблемы, которые решает «Территория молодежи», видны невооруженным глазом:- Молодежь, которая не знает, чем полезным себя занять, часто сколонна к ассоциальному поведению и употреблению психоактивных веществ. Это типический взгляд на дела молодые со стороны людей старшего поколения, но тем не менее имеющий основание быть;- Недостаточное внимание к своим детям (и семьям в целом) со стороны взрослых, снижение стандартов воспитания. Можно говорить также и о том, что качество досуга самих взрослых не так высоко как бы это хотелось видеть с точки зрения современного понимания;- Неразвитый уровень городской инфраструктуры для проведения полноценного досуга молодежи и взрослых.Хотелось бы отметить и такой момент: «семья» и «школа», будучи базовыми социальными институтами, которые призваны «организовывать – воспитывать – учить», не всегда могут донести свою миссию до «конечного потребителя» - детей, и делают это в рамках «своих территорий». Тогда как дворовая территория (или «территория молодежи») – место, где дети и молодежь проводят большую часть свободного времени, оказывается практически не задействована в социальной работе по месту жительства. Социальный проект ССО как раз и проникает в эту TerraIncognita и проводит работу внутри этой молодежной территории.По проекту было запланировано 20 "опорных площадок", однако с связи с высоким интересом со стороны некоторых муниципальных образований было принято решение увеличить количество «опорных площадок» с 20 до 26. В ходе реализации проекта количество мест проведения мероприятий социального проекта увеличилось ещё больше.Большинство мероприятий социального проекта проводились в микрорайонах по месту жительства. Для детей и молодежи были организованы развивающие занятия, мастер-классы по настольным и народным играм. Благодаря этим мероприятиям дети и молодежь стали проводить свободное время с пользой для здоровья и развития, разнообразили свой досуг, познакомились с традиционными русскими и зарубежными народными играми.Мероприятия вызвали живой интерес у детей и молодежи. Ведь народные игры не требуют серьезной физической подготовки, они просты и доступны. Это действительно массовый вид спорта, который способствует оздоровлению и развитию людей в любом возрасте.Таблица 1Что было сделаноУчастники (целевая группа) - дети, подростки,молодежь>4000Количество содержательных мероприятийдля детей и молодежи100Количество добровольцев (старшеклассники,студенты и представители общественных объединений) > 50Число «опорных площадок»26В реализации проекта активно были задействованы добровольцы как из движения студенческих отрядов Псковской области, так и других некоммерческих организаций. Такая схема работы была выбрана, исходя из того, что работая в составе студенческих трудовых отрядов разного профиля, участвуя в деятельности некоммерческих организаций, юноши и девушки уже овладели профессиональными навыками, которые можно было успешно применить в «Территории». Участие в проекте позволило им проявить свою активную гражданскую позицию, реализовать свои инициативы, закрепить и развить свои профессиональные навыки.Но организаторы не только «играли», но еще и работали в поте лица: проводили профилактические беседы, направленные на профилактику асоциального поведения и пропаганду здорового образа жизни подростков и молодежи, распространяли тематические брошюры и буклеты.Необходимо перечислить все виды мероприятий, которые проходили в рамках социального проекта – мы уже отмечали, что их было порядка 100!- Народные игры на местности (на улице);- Спортивно – игровые программы (как правило, в помещении);- Мастер-классы, развивающие занятия, конкурсы и викторины (в помещении);- Мероприятия по благоустройству территорий.Хотелось бы коснуться немного полнее мероприятий по созданию комфортной среды проживания. Известный российский гуру веб-дизайна Артемий Лебедев справедливо заметил:«В России жизненный комфорт, зачастую, заканчивается сразу за пределами квартиры»Есть в этом правда. Это заметно, и необходимо менять ситуацию. Власть и коммунальные службы не сделают больше, чем они делают сегодня. До чего-то руки работников ЖКХ дотягиваются, до чего-то нет. И нет ничего плохого в том, что молодежь (и взрослые) возьмут в руки лопаты, кисти для покраски и сделают что-то своими руками. Дело за малым – кинуть клич и организовать. ССО так и сделало: организовало или присоединилось к работам по озеленению дворовых территорий и мест отдыха. Было много совместного труда (уборка мусора, посадка саженцев цветов, деревьев и кустарников). Такой трудовой досуг объединил представителей местных сообществ.Фестиваль народных игр состоялся 16 мая 2017 года. Участниками стали подростки из 5 муниципальных образований области.Организаторы провели 10 игр: от исконно русских городков, до французского петанка и английского шаффлборда, который молодежь за определенную схожесть окрестила "кёрлингом". Почти 4 часа команды играли в игры, показывая свою меткость, ловкость, гибкость, сноровку. В заключение программы каждая команда получила помимо заряда бодрости и энергии, еще и полезные и вкусные призы. А команды, показавшие наилучшие результаты, - наборы народных игр в подарок. Этот фестиваль запомнился тем, что в нем приняло участие более 70 молодых людей. Много фотографий этого мероприятия лежат здесь. Тут покажем несколько:Обобщенные итоги и результаты социального проекта на данный момент.Социальный проект «Территория молодежи» - вклад в наше общее будущее. Мы хотим, чтобы наши дети были лучше, здоровее, умнее, доброжелательнее. Едва ли это случится само собой. ССО поставила перед собой сложную задачу - помочь нашей молодежи стать лучше и создать условия для этого. По результатам видно, что работа удалась и может стать примером для дальнейшего развития. Раскроем эти итоги в нескольких пунктах:1. Дети и молодежь, проживающие на территории микрорайонов, выбранных «опорными площадками», принимали активное участие в мероприятиях социального проекта, что позволило им разнообразить и наполнить полезным содержанием свой досуг, реализовать свои интересы и потребности. Образ жизни детей и молодежи станет более здоровым, а поведение – социальным.2. Были вовлечены добровольцы из числа учащейся и студенческой молодежи, участников движения студенческих отрядов Псковской области. Было апробировано новое направление деятельности добровольцев – организация работы по месту жительства.3. Разработана и опробована модель организации работы с детьми и молодежью по месту жительства. В дальнейшем данная модель может быть использована при разработке органами местного самоуправления системы социальной работы с детьми и молодежью по месту жительства.4. В области активизировалась деятельность местных соседских сообществ, которые стали активнее участвовать в работе по месту жительства и в создании комфортных условий жизнедеятельности.5. Было установлено взаимодействие между студенческой молодежью, органами местного самоуправления и местными соседскими сообществами: с одной стороны, это способствовало более эффективной реализации всего социального проекта, а с другой - дает больше уверенности, что работа продолжится и после завершения этого проекта.«Территория молодежи» внесла свой вклад в совершенствование социальной работы с детьми и молодежью по месту жительства. По результатам видно, что социальный проект был успешным и может послужить хорошим примером для других некоммерческих организаций и муниципальных образований.ССО приглашает к сотрудничеству на партнерских и волонтерских началах коммерческие и некоммерческие организации, студентов, школьников, всех тех, кому небезразлично где, как и чем занимаются дети и молодежь в свободное от учебы время.Цели для дальнейшего развития:- Пропаганда здорового образа жизни среди детей и молодежи через возрождение традиции проведения народных игр;- создание комфортной среды жизнедеятельности для детей и молодежи по месту жительства, включающее благоустройство и озеленение дворовых территорий.ЗаключениеСоциальное проектирование как вид сознательной деятельности способствует решению той или иной социальной проблемы или группы таких проблем. Проектные технологии выполняют так же важнейшую инновационную функцию в социальной области, подходя к проблеме по-новому и нестандартно. Сущность проектного способа организации деятельности – это конструирование желаемых состояний будущего некоторого социального объекта. То есть социальный проект выступает здесь неким идеальным типом.В разных общественных сферах, исходя из разных концепций и принципов проектирования, существуют различные основания для классификации социальных проектов.Но следует отметить, что все они идеализированы и разделены условно. Чаще всего, в «чистом» виде не существует ни одного из отмеченных проектов. На практике, большинство проектов носит смешанный характер, в которых могут совмещаться десятки стандартных видов. Возможно, это обусловлено сложностью объектов социального проектирования, и невозможностью описать с помощью одной стандартной типологии.Список использованной литературы1. Государственная программа российской федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы [Электронный ресурс]: распр. Правительства РФ: [принят 15 мая. 2013 г.]. – URL: http://www.минобрнауки.рф (дата обращения 03.02.18).2. Об утверждении Основ государственной молодежной политики до 2025 года в РФ [Электронный ресурс]: распр. Правительства РФ: [принят 29 ноя. 2014 г.]. – URL: http:// http://www.government.ru (дата обращения 03.02.18). 3. Автономов Х.Н. Оценка социальных проектов [Текст] / А.С. Автономов, В.А. Хананашвили. - Москва: Издательская группа "Юрист", 2014 –239 с.4. Григорьева И. А. Современная социальная политика: возможности и ограничения / И. А. Григорьева. – СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2011. – 312с.5. Декина Е. В. Технологии поддержки и развития неформального образования студенческой молодежи // Концепт. – 2014. – Современные научные исследования. Выпуск 2. – С. 35-426. Ильинский, И.М. Молодежь России: тенденции и перспективы / И.М. Ильинский, Н.В. Шаронова. – М.: Прогресс, 2008. – 398 с.7. Луков В.А. Социальное проектирование [Текст]: Учеб.пособие / Луков В.А. - 7-е изд. – М. : Флинта, 2011. - 240 с. 8. Лукс Г.А. Социальноеинновационноепроектированиеврегиональноймолодежнойполитике / Г.А. Лукс. – Самара: Изд-во «Самарскийуниверситет», 2013. – 278 с.9. Мельников А.В.Молодежные общественные объединения как институт гражданского общества//Среднерусский вестник общественных наук. – 2014. – № 4.– С. 60–63.10. Понятийный справочник специалиста сферы государственной молодежной политики: Учеб.-метод. пособие [Текст] / Сост.: З. Н. Калинина, Е. Ю. Ромашина, Е. В. Декина. – 2-е изд., испр. и доп. – Тула: Изд-во: ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2012. – 130 с.11.Тамбовцев В. Теоретические вопросы институционального проектирования / В. Тамбовцев // Вопросы экономики. – 2007. – № 3. – С. 82–83.12. Виды проектов и их классификация / http:// www.translationcenter.ru/projektklassifikation(дата обращения 03.02.18).13. Природа социального проектирования / http://society.polbu.ru (дата обращения 03.02.18).