социальная профилактика как технология социальной работы с семьей

.Основные функции и задачи Управления социальной защиты населения города (района) осуществляются в соответствии с Положением о Департаменте социальной защиты населения, утвержденным главой администрации данного города (района).Социальная защита населения в широком смысле представляет собой сочетание социально-экономических мер, осуществляемых государством и направленных на предоставление инвалидам трудовых пенсий по инвалидности, старости, в случае потери кормильца, социальное пособие, пособия по временной нетрудоспособности, беременности и родам, содержание детей, безработица, погребение, оказание адресной помощи бедным, помощь гражданам, которые находятся в экстремальных ситуациях, в том числе беженцам и иммигрантам, для лечения всанаториях,для содержания в домах для престарелых и инвалидов, для обеспечения инвалидов транспортными средствами, протезами и ортопедическими изделиями, профессиональной подготовкой и переподготовкой для инвалидов, их трудоустройства, созданием сложных новых социальных услуг - центрами социального обслуживания населения, социальными службами, оказывающими помощь на дому, социальными приютами для детей, социальными отелями и т. д..Таким образом, социальная служба является основной частью социальной защиты населения. Законом устанавливаются государственные пенсии и социальные пенсии, поощряется добровольное социальное страхование, создаются дополнительные формы социального обеспечения и благотворительности.Важно отметить, что каждый гражданин имеет право на социальную защиту.Конституция налагает на государство обязательство создавать все необходимые условия для осуществления этого права.Конституция Российской Федерации не только провозглашает право граждан на социальную защиту, но также четко определяет пути ее осуществления, в первую очередь, государственного страхования работников, создания других фондов, являющихся источниками финансирования социальной защитынаселения и принятия федеральных законов, гарантирующих реализацию этих прав: 2 августа 1995 года был принят Федеральный закон «О социальных услугах для лиц пожилого возраста и инвалидов», а 10.12.95г. - «Об основах социальногообслуживания населения России», 24.11.95г., «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».В приоритетном порядке социальная защита в Российской Федерации оказывает услуги: гражданам престарелого возраста, особенно одиноким людям (в том числе одиноким супружеским парам); инвалидам-ветеранам Великой Отечественной войны и семьям погибших военнослужащих; инвалидам, в том числе с детства, и детям с ограниченными возможностями; инвалидам из числа воинов-интернационалистов; гражданам, пострадавшим от последствий аварии на Чернобыльской АЭС и радиоактивных выбросов в других местах; безработным; вынужденным беженцам и переселенцам; детям сиротам; дети с отклоняющимся поведением; семьям, в которых живут дети-инвалиды, дети-сироты, алкоголики и наркоманы; малообеспеченным семьям; многодетным семьям; одиноким матерям; молодым, студенческим семьям; гражданам, инфицированным ВИЧ и СПИДом; инвалидам; лицам без постоянного места жительства.Органы управления социальной защитой и их подчиненные предприятия, учреждения, организации, территориальные органы социальной защиты образуют единую государственную систему социальной защиты населения, которая оказывает государственную поддержку семье, пожилым людям, ветеранам и инвалидам, лицам, уволенным с военной службыи членам их семей. Развитие системы социальных услуг также осуществляется в рамках государственной политики в области обеспечения пенсиями и трудовыми отношениями.2.2.2 Основные мероприятия по социальной профилактике в семьеРассмотрим основные мероприятия по социальной профилактике в семье.Для этого необходимо сначала обозначить методы, способы и средства воздействия на социальных работников для координации их деятельности в социальной службе. К таким методам А.Н. Аверин А.Я. Кибанов, С.А. Шапиров относятследующие:1. Административные методы - организационное и административное воздействие, дисциплинарная и материальная ответственность, решения персонала, приказы, приказы, инструкции, инструкции, контроль выполнения.2. Правовые методы - правовые нормы, регулирующие деятельность персонала (могут быть обязательными для исполнения, предписывать, что можно и не следует делать, давать рекомендации, указывать, как действовать в соответствии с нормами в конкретной ситуации, поощрять, одобрять действияперсонала), административных норм и уголовной ответственности.3. Экономические методы - стимулировать работу персонала и увеличивать его материальный интерес: повышать заработную плату в зависимости от качества и сложности выполняемой работы, выплаты бонусов, предоставления льгот, участия в прибыли, экономического расчета и т. д.4. Социально-психологические методы - влияние на сознание и поведение персонала: формирование команд с учетом типологии личности и характера персонала, создание нормального психологического климата, творческой атмосферы; личный пример лидера для подчиненных.Образ руководителя, который оказывает мотивационное воздействие на сотрудников с точки зрения их самовыражения и участия в работе учреждения с эффективным руководством; ориентационные условия - цели организации, ее миссия; участие сотрудников в управлении; удовлетворение культурных и духовных потребностей - предоставление социальной коммуникации (корпоративные мероприятия, досуг сотрудников и членов их семей). На государственных предприятиях эти функции выполняются профсоюзами; установление социальных норм поведения и социальных стимулов для команды (ассоциации);установление моральных санкций и вознаграждений - разумное сочетание положительных и отрицательных стимулов; социальная профилактика и социальная защита работников - бесплатное медицинское обслуживание, профилактические осмотры, льготы, компенсация за проезд, другие виды неденежных стимулов.Однако такие методы социальной защиты оказывают свое мотивационное влияние в тех организациях, где стоимость труда относительно невелика, и требуются дополнительные меры материального поощрения работников.5. Морально этические методы - методы морального регулирования поведения рабочих (награждение писем и т. д.).Социальная профилактика с семьей ведется и в области охраны репродуктивного здоровья. Программа социальной профилактики предусматривает определенный комплекс мер, основанный на принципе прав супругов, а также отдельных лиц ответственно и свободно решать вопрос о числе собственных детей, о получении необходимой для этого информации и средств.При этом важно отметить, что репродуктивное здоровье семьи в целом и ее членов в частности понимается в широком смысле и включает в себя физическое, социальное и умственное благополучие. В то время как некоторыми под репродуктивным здоровьем семьи понимается только отсутствие болезней и недугов, которые касаются репродуктивной системы, ее функций, предупрежденияабортов и бесплодия.На сегодняшний день в большинстве регионов в рамках социальных служб для молодых людей отсутствуют консультации, помогающие планировать семью. Это, в свою очередь, при современной ситуации, характеризующейся некомпетентностью в данных вопросах педагогов, неподготовленностью родителей, широким доступом к порнографии, низкой обеспеченностью контрацептивами, делает вопросы репродуктивного здоровья первоочередными.Таким образом, многообразие мероприятий, проводимых социальными работниками в рамках социальной профилактики, включает в себя создание нормального психологического климата, предоставление социальной коммуникации, социальная профилактика и социальная защита,льготы, охрана репродуктивного здоровья.ЗАКЛЮЧЕНИЕСемья представляет собой социальную группу, характеризующуюся: общим местожительством, воспроизводством,экономической кооперацией.Многие науки, в том числе социология, рассматривают семью как часть целого общественного организма, как клетку общества, как социальный воспитательный коллектив.Семья как педагогическая система может оказать как положительное воздействие на ребенка, так и отрицательное, если речь идет о неблагополучных семьях. Поэтому особенно важна роль социальной службы при работе с семьей, ведь различные технологии, в том числе профилактические меры могут способствовать тому, что социально-психологические проблемы семьи будут не допущены до развития.Социальная работа как социокультурный феномен - это своего рода модель социальной помощи, реализуемая обществом в определенный исторический период.Применение технологий в современной социальной работе предполагает такую деятельность руководителя и специалистов социальной службы, которая характеризуется как аналитическая, контрольно-оценочная, что, в свою очередь, обеспечит качество управления организацией, результативность деятельности кадров и повысит эффективность оказания социальных услуг населению.Социальные технологии при работе с семьей, среди которых консультативная помощь, диагностика, коррекция, реабилитация, социальные выплаты, льготы, обеспечение социально-психологической информацией и др., важны для социального и психологического благополучия семей. Особое место в многообразии социальных технологий занимает социальная профилактика, так как от ее эффективности зависит благополучие семей, она позволяет предупредить проблемы еще на ранних этапах их развития.Таким образом, целью исследования было конкретизировать социальную работу с семьей и обосновать социальную профилактику как ее технологию. Данную цель достигли при помощи решения задач исследования.Выявлена сущность социальной работы с семьей, определено понятие семьи, дана характеристика социальной работе.Определены технологии социальной работы с семьей, в том числе описаны технологии социальной работы с семьей, имеющей детей с ОВЗ.Обоснована социальная профилактика как технология социальной работы с семьей.Определеныпонятие и формы социальной профилактики, перечислены технологии социальной профилактики.Проанализирована специфика применения социальной профилактики в социальной работе с семьей, в том числе, охарактеризованысоциальные службы, работающие с семьей, а также изучен основные мероприятия по социальной профилактике в семье.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫСемейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 29.12.2017).Федеральный закон "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" от 28.12.2013 N 442-ФЗ (последняя редакция).Аитов Н.А. Социология. Учебник / Алматы, 2002.Вакулин О. С. Семейное консультирование и семейная терапия в рамках социальной работы с семьей // Рос.журн. социальной работы, 1998. - № 2/8.Галлагер Дж. Л., Либоракина М. Социальная защита населения в России: уровень муниципальных образований. Учебно-методическое пособие — М.: Фонд «Институт экономики города», 2002. — 74 с.Дивицына Н.Ф. Семьеведение: Учебное пособие. - М.: Шоко, 2013.- 326 с.Захаров Н.И., Попов В.Д., Есин В.А., Шитова Ю.Ю., Янковская В.В., Кинаш-Точеная Т.И., Прислонов Н.Н., Артемьев А.Ю., Мельникова Н.С., Дзюба С.Ф., Анохина Н.М. Государственное и муниципальное управление. Учебник. - М.: Инфра-М, 2014. - 288 с.Заяц О.В. Организация, администрирование и управление в социальной работе. Учебное пособие. — Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. — 142 с.Кравченко А. И. Социальная работа: учебник — М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.Курбатов В.И. Социальная работа: Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», Ростов н/Д: Наука – Пресс, 2007.Маракуша И. Н. Формирование и становление участковой социальной службы на селе / И. Н. Маракуша // Работник социальной службы, 2009. — № 3. — С. 13—47.Нестерова Г.Ф., Астэр И.В. Технология и методики социальной работы. Учеб.пособие. - Санкт-Петербург, 2002.Олиференко Л. Я., Шульга Т. И., Дементьева И. Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. — М., 2002.Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок – М.: ИНФРА-М, 2006.Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок – М.: ИНФРА-М, 2006.Платонова Н.М., Нестерова Г.Ф. Tеория и методика социальной работы. - Изд-во Academia, 2012. – 400 с.Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии / Отв. ред. Е.И. Холостова. М.: МГСУ, 2006.Теория социальной работы: Учебник / Под.ред. проф. ТЗЗ Е.И. Холостовой. - М.: Юристь, 2001. - 334 с.Технологии социальной работы с молодежью: материалы II межрегиональной научно-практической интернет-конференции с международным участием (Кострома, 20–25 октября 2014 г.) / сост. О. Н. Веричева; науч. ред. Н.  Ф. Басов. – Кострома : КГУ им. Н. А. Некрасова, 2014. – 326 с.Туганбекова К.М., Тебенова К.С., Кударинова А.С., Садвакасова Н.А., Ашимханова Г.С. Социальная профилактика – важнейшее направление социальной работы детей с ограниченными возможностями // Научное обозрение. Педагогические науки, 2016. – № 1. – С. 66-68.Хадисова К. В. Социокультурные факторы дифференциации содержания форм и методов социальной работы // Молодой ученый, 2013. — №10. — С. 472-474.Хадисова К. В. Социокультурные факторы дифференциации содержания форм и методов социальной работы // Молодой ученый, 2013. — №10. — С. 472-474.Холостова Е. И. Социальная работа. — М.: Дашков и К, 2009. — 860 с.Ярычев Н. У. Становление и развитие отечественной парадигмы социальной помощи и поддержки нуждающихся: историко-социокультурный обзор // Молодой ученый, 2009. — №3. — С. 168-171.Создание инновационных технологий по месту жительства по социальной поддержке семей идетей группы «риска» на территории муниципального образования г. Благовещенска [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://www.admb1ag.ru/press/pub1ishing/innovation_for_socia1_support/.Фадеева Г. Д., Гарькин И. Н. Роль общественных организаций в решении социальных задач // Современные научные исследования и инновации, 2016. — № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/.