Правовая психология личности.

Зато последующее распространение изменения быстрее происходит в рамках конституционной идеологии, тогда как в сфере конституционнопсихологической части правового сознания изменения охватывают ее намного медленнее, встречаясопротивление со стороны других ее устойчивых и стабильных компонентов. В течение какого-товремени (иногда длительного) новые представления,взгляды и суждения по вопросам прав граждансосуществуют с прежде возникшими и уже устоявшимися представлениями, взглядами и суждениями.Но последние с появлением первых сами по себе неисчезают, а стараются доказать свою правоту,необходимость и полезность. Такое противостояниенового и старого в содержании конституционнопсихологической части правосознания продолжаетсягораздо дольше, чем в содержании конституционнойидеологии. В последней активными действиямиидеологов-теоретиков процесс достижения превосходства нового над старым убыстряется, чемуспособствует единство, целостность, стройность,непротиворечивость, комплексность конституционной идеологии как структурного подразделения конституционно-правового сознания.Из сказанного можно сделать вывод, что отражение реальности осуществляется не только в правовойидеологии, но и в правовой психологии, с участиемкоторой предвосхищается действие человека и придается ему целенаправленный характер. Значение названных структурных подразделений конституционно-правового сознания состоит в том, что каждое изних не только выполняет отведенные ему цели изадачи в части содействия становлению, гарантированию, защите и реализации прав и свобод человека,но и старается дополнить то, что осуществляетсядругим из них. В таком взаимодействии – залогуспеха конституционного сознания как важнойсоставной части системы права.ЗаключениеВ заключение работы, возможно, сделать определенные выводы. Основным предметом изучения юридической психологии является личность, поскольку, хотя индивид является членом какой-то социальной группы, но прежде всего это живой человек со своими психологическими особенностями, социальным положением, биографией, склонностями и противоречиями.С юридической точки зрения поведение людей может быть правомерным, неправомерным и юридически безразличным. Последнее никаких правовых последствий не порождает и никаким юридическим оценкам не подлежит. К правовому поведению относятся только два вида – правомерное и противоправное, и суть их состоит в следовании требованиям правовой нормы или же ее нарушении.Правомерное поведение всегда является желательным и допускаемым, а потому гарантируемым и охраняемым государством. Подавляющий объем правового поведения приходится на долю правомерных поступков. Добросовестный труд, образование, участие в решении государственных дел и многие другие формы общественной активности реализуются в актах правомерного поведения.Юридическая психология рассматривает аспекты правомерного и неправомерного поведения в определенном разрезе: неправомерное поведение изучается для понимания психологии преступника и поиска методов выявления преступных элементов, а также для профилактики неправомерного поведения в обществе; правомерное поведение рассматривается применительно к должностным обязанностям работников правоохранительных органов для повышения их профессиональной подготовки и соблюдения ими правовых норм при выполнении своей работы.Список использованных источниковБорисова С.Е. Правовая социализация личности как феномен правовой психологии // Психология и право. 2016. Т. 6. № 4. С. 5-15.Жумабекова Т.А. Место правовой психологии в правовой системе и ее роль в правовой мотивации личности // Наука и новые технологии. 2012. № 3. С. 240-242.Карнаушенко Л.В. Стихийная социализация в процессе формирования правовойидеологии российской молодежи // Научный вестник Омской академии МВДРоссии. 2016. № 1 (60). С. 42–46.Сальникова Е.С., Мещерякова А.В. Правовая психология как часть спектра проблем правового развития личности // В сборнике: Научный поиск в современном мире сборник материалов 10-й международной науч.-практ. конф.. 2015. С. 147-150.Тилеубергенов Е.М., Пелевин С.И. Место правовой психологии в правовой системе и ее роль в правовой мотивации личности // В сборнике: ЕВРАЗИЙСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ Материалы I Международной научно-практической конференции. 2016. С. 153-158.Шевченко Н.И. Правовая социализация старшеклассников: проблема и способы ее решения // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2015. № 1. С. 140–146.