для чего преподавать историю?

История – это не только набор фактов, это, прежде всего, понимание вариативности развития общества. История – это различные теории и оценки событий.Следовательно, недостаточно просто находить причинно-следственные связи, необходимо формулировать собственную точку зрения и уметь аргументировать ее. Обучение в старших классах должно быть построено на активном использовании метода дискуссий, который позволяет формировать важный навык для человека – умение слушать и слышать собеседника.Таким образом, преподавание истории в настоящее время остается актуальным. История нам дает базовые знания об обществе, окружающем нас, позволяет себя самоиндентифицировать, позволяет государству воспитывать лояльных ему граждан, но при этом изучение истории формирует у учащихся полезные умения и навыки, которые обязательно приходятся ему.