Организация спортивно массовой работы с населением в условиях ледовой арены

Санкт-Петербурга о спортивно-массовых мероприятиях и услугах. Особенно хорошо освещали в средствах массовой информации проведение «Дней здоровья», «Кросса наций» и «Лыжни России». В целях популяризации занятий физической культурой и спортом, по мнению жителей следует больше использовать возможности всех СМИ: телевидения, печатных изданий, радио, наружной рекламы –Интернета.Необходимо отметить, что большинство участвующих в опросе считали, что состояние развития спортивно-массовой работы по месту жительства в г.Санкт-Петербурге и в России постепенно улучшается. По мнению респондентов, роль департамента по спорту, органов местного самоуправления, частных предприятий в организации физкультуры и спорта в молодежной среде несколько ниже, чем должна быть. В большей степени занимались физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работой по месту жительства учреждения дополнительного образования и образовательные учреждения.3.2. Методические рекомендации по организации спортивно-массовой работы в условиях ледовойареныДля улучшения организации спортивно-массовой работы в условиях ледовой арены и повышения ее эффективности предлагаются следующие рекомендации: 1. улучшить взаимодействие различных структур и организаций в области физической культуры и спорта; 2. обеспечение специалистов правовыми документами и методической литературой; 3. усилить агитационную и разъяснительную работу с населением; 4. больше привлекать к организации и проведению спортивно- массовой работы по месту жительства «общественников» и студентов спортивных вузов; 5. создать на базе «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры и спорта» информационно-методический центр для накопления информации о спортивно-массовой работе с населением различного возраста, учитывая опыт других стран, регулярно проводить курсы повышения квалификации. Эффективность физкультурно-оздоровительных занятий и спортивно-массовых мероприятий может быть оценена следующим образом: – по устойчивому интересу к занятиям (отсутствие «текучести», высокая посещаемость, отсутствие пропусков без уважительной причины); – по желанию заниматься, высокому уровню активности во время выполнения двигательных заданий; по количеству желающих регулярно заниматься в секции (группе) и или принимать участие в соревнованиях различного уровня; – по количеству привлеченных к занятиям или участию в соревнованиях тех, кто уже занимается; по показателям самочувствия и настроения; – по объективным результатам тестирования двигательной подготовленности, совершенствованию техники и спортивного мастерства, результатам спортивных выступлений.Кроме того, необходимо заранее планировать план спортивно-массовой работы на базе ледовой арены. Образец представлен в таблице 6. Таблица 6 – Планспортивно-массовых мероприятий, посвященных (проводимых в дни)___________________________________________________№ п/пНаименованиемероприятий (с указанием категории участников)*Дата и время проведенияМесто проведенияКоличество участниковОтветственныеорганизаторы (ФИО, тел.)1. «Первая зимняя» эстафета на льду (подростки 12-14 лет)12.00 02.12.2021Ледовая арена «Таврический сад»30 чел.Иванов И.И. (8-999-333-22-11)Одним из главных факторов физкультурно-спортивной и оздоровительной работы является соревновательная деятельность. Спортивные соревнования – один из наиболее эффективных путей привлечения широких масс населения, и особенно, детей к занятиям физической культурой и спортом. Организация и проведение соревнований предусматривает тщательную подготовку к ним, проведение соревнований, подведение их итогов.В целях обеспечения успешной подготовки физкультурно-спортивного мероприятия рекомендуется следующая последовательность действий:1. составить Положение о физкультурно-спортивном мероприятии и своевременно разослать его в участвующие коллективы (команды);2. составить смету расходов на проведение физкультурно-спортивного мероприятия;3. определить ответственных лиц за подготовку мест физкультурно-спортивного мероприятия, судейство (если это соревнования), решение организационных вопросов и т.д.;4. составить сценарий открытия и закрытия физкультурно-спортивного мероприятия (кто будет принимать парад, приветствовать участников, поднимать флаг и т.д.);5. подготовить билеты участников, пригласительные билеты, афиши и другую рекламную продукцию;6. обеспечить освещение соревнований в местной газете, по радио, TV, организовать выпуск фотомонтажей;7. обеспечить медицинское обслуживание участников соревнований, безопасность спортсменов и зрителей совместно с органами внутренних дел;8. подготовить необходимую документацию (протоколы, таблицы), измерительные приборы (секундомеры, часы, рулетки, нагрудные номера и др.).Перед началомфизкультурно-спортивного мероприятиянеобходимо проверить подготовку мест для проведения.При проведении физкультурно-спортивного мероприятияследует:– вносить результаты игр (эстафет) в таблицу хода соревнований (если проводятся состязания, соревнования);– комментировать ход физкультурно-спортивного мероприятия.По окончаниюфизкультурно-спортивного мероприятия подсчитываются очки каждой команды, подготавливаются дипломы, памятные вымпелы, жетоны, призы и др. Затем проводится закрытие физкультурно-спортивного мероприятия и награждение победителей (если таковые имеются в рамках мероприятия).В ходе исследования была проанализирована возможность проведения физкультурно-оздоровительных занятий в условиях ледовой арены «Таврический сад» с точки зрения свободного времени, предоставляемого в аренду, а также с точки зрения размещения рекламы о данных мероприятиях на базе «Таврического сада».Так, среди свободных часов в будние дни можно выделить утреннее и дневное время с 10 до 14 часов в разные дни, а также по вечерам с 19 до 21 часа по вторникам и четвергам. В выходные дни свободное время для проведения физкультурно-оздоровительных занятий находится в промежутке с 14 до 16 часов. Для размещения рекламы о проведении физкультурно-оздоровительных занятий на базе ледовой арены «Таврический сад» имеются следующие возможности:1. Реклама на льду.Общая площадь ледовой площадки – более 1 500 кв. м. и практически любой участок (за исключением линий разметки) может быть использован для размещения рекламных текстов произвольного размера. Тексты, логотипы и изображения хорошо просматриваются как непосредственно со льда, так и с расположенных вокруг трибун и панорамных окон кафе и фитнес-центра.2. Реклама на бортах:Общая протяженность борта – более 150 метров, таким образом может быть размещено около 40 стандартных (1*4 метра) графических рекламных материалов. Данный вид рекламоносителя оптимален как для визуального привлечения катающихся на льду, так и для целей продвижения в ходе хоккейных матчей или ледовых шоу, а также возможных трансляций с них.3. Реклама на лайтбоксах комплекса:– Лайтбоксы 1,2х1,8м. в холлах первого и второго этажей. Кол-во конструкций: 5 шт.– Лайтбокс 1,2х0,6м. в холле второго этажа при входе в кафе Кол-во конструкций: 1шт.– Лайтбоксы 1х2м. в коридорах первого этажа. Кол-во конструкций: 2 шт.– Лайтбоксы на арене катка 1х3м. Кол-во конструкций: 1шт.Помимо классических для ледовой арены вариантов размещения «Таврический сад» может предложить размещение рекламы на:– баннерах и флагах вокруг арены;– шкафчиках в раздевалках для фигурного катания;– раздаточных материалах у касс и на информационных стойках;– бортах льдозаливочной машины;–билетах массового катания;– постоянных абонементах для фигурного катания и фитнес-центра;– наполных носителях и т. д.Таким образом, на базе ледовой арены «Таврический сад» имеется большой спектр возможностей для размещения рекламы о проводимых физкультурно-оздоровительных мероприятиях, что позволит привлечь большее число участников. Условия и цены обсуждаются индивидуально.В заключении отметим, что организация спортивно-массовой работы в условиях ледовой арены «Таврический сад» по данным проведенного исследования является востребованной среди населения г.Санкт-Петербурга. Целью оздоровительной и спортивно-массовой работы является формирование культуры личности человека, его духовного и физического развития, интегрирующего мотивационно-ценностное отношение к физической культуре, самоопределение в ней системы знаний, умений и убеждений, организующих познавательную, практическую физкультурно-оздоровительную и спортивную деятельность, обеспечивающую здоровый образ жизни и физическое самосовершенствование.ВЫВОДЫ1.Механизм саморазвития спорта для всех базируется на двух принципах, совместное и взаимосвязанное действие которых необходимо для достижения общего результата: соревновательный принцип – организация массовых соревнований для всех желающих и образовательно-воспитательный принцип – организация физкультурного образования и воспитания различных групп населения. Механизм спорта для всех обеспечивает «самовоспроизводство» спортивного стиля жизни за счет формирования общественных норм поведения.2. Преимущество такого культурно-досугового учреждения, как ледовая арена, предоставляющая населениюуслуги оздоровительного характера, заключается в том, что дети и подростки, а также люди зрелого возраста не чувствуют принужденияпри участии в деятельности подобных организаций, как это довольно часто происходит с посещением уроков физкультуры или спортивно-массовых мероприятий, проходящих в рамках организации досуга на предприятиях и в организациях, на которые люли отправляются чтобы избежатьнеприятностей из-за пропусков или отказов.3. В ходе проведенного исследования, в котором приняло участие 350 жителей Санкт-Петербурга в возрасте от 14 лет и старше, среди видов спорта, которыми респонденты занимались периодически лидировало катание на коньках (7,5%), легкая атлетика и лыжные виды спорта были на втором месте (по 2,7%), 2,4% периодически занимались баскетболом, волейболом, 2% - футболом. Были популярны также плавание (1,8%), аэробика (1,6%), настольный теннис (1,4%) и силовые виды спорта (1,3%).4. В ходе исследования в целом выявлена достаточная осведомленность жителей г.Санкт-Петербурга о спортивно-массовых мероприятиях и услугах. В целях популяризации занятий физической культурой и спортом, по мнению жителей следует больше использовать возможности всех СМИ: телевидения, печатных изданий, радио, наружной рекламы –Интернета.5. По результатам проведенного исследования также выявлено, что на базе ледовой арены «Таврический сад» имеется большой спектр возможностей для размещения рекламы о проводимых физкультурно-оздоровительных мероприятиях, что позволит привлечь большее число участников. 6. Для улучшения организации спортивно-массовой работы в условиях ледовой арены и повышения ее эффективности предлагаются следующие рекомендации: – улучшить взаимодействие различных структур и организаций в области физической культуры и спорта; – обеспечение специалистов правовыми документами и методической литературой; – усилить агитационную и разъяснительную работу с населением; – больше привлекать к организации и проведению спортивно- массовой работы по месту жительства «общественников» и студентов спортивных вузов; – создать на базе «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры и спорта» информационно-методический центр для накопления информации о спортивно-массовой работе с населением различного возраста, учитывая опыт других стран, регулярно проводить курсы повышения квалификации. 7. Организация и проведение физкультурно-оздоровительных занятий в условиях ледовой арены предусматривает тщательную подготовку к ним, поэтому в целях обеспечения успешной подготовки физкультурно-спортивного мероприятия рекомендуется последовательность действий, которая рассмотрена в данной работе.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫФедеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ// Собрание законодательства РФ. – 2007. - №50. Ст. 6242. – С.13628-1366.Азизбаев С.С. Организация массовой физкультурно-оздоровительной работы в спорте - как основа спорта высших достижений // Наука и новые технологии. – 2008. - № 7/8. – С. 82-84.Алексеев С.В. Физическая культура и спорт в Российской Федерации: новые вызовы современности: монография / С.В. Алексеев, Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин и др. – М.: Теория и практика физической культуры и спорта, 2015. -720 с.Антипов В.А. Реализация функций физической культуры и спорта в государственной молодежной политике.– М.: Анкил, 2017. - 160 с.Аулова В. А. Влияние спорта на психологическое здоровье личности // Студенческий научный форум : материалы IX Междунар. студен. науч. конф. / Рос. акад. естествознания. - Москва, 2017. – 122-124 с.Бакико И.В. Значение физической культуры для развития здорового человека // Наука, техника и образование. – 2015. – № 4 (10). – С. 178-180. Власов Е.Г. - Пути повышения эффективности деятельности государственного спортивного комплекса / Е.Г. Власов, Е.В. Кузьмичева, Д.А. Брагинцев и др. //Теория и практика физической культуры. – 2015.- №2.- 48.Грамотин Д.В. Совершенствование физкультурно-оздоровительной работы с населением в условиях инновационного развития страны: опыт Тюменской области // Стратегия формирования здорового образа жизни населения. - Тюмень, 2015. - С.16-26.Даниленко А.В. Значение физической культуры для формирования здорового образа личности / А.В. Даниленко, А.Н. Герасевич // Наука-2020. – 2016. – № 1 (7). – С. 6-11.Евсеев Ю.И. Физическая культура. Учебное пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2014. – 378 с.Колычев В.А. Социально-педагогический принцип активизации и детский спорт // Спорт, духовные ценности, культура. - М.: «СпАрт» РГАФК.-2004. - С.12-86.Корбукова Н.А. Развитие массового спорта в современной России и популяризация здорового образа жизни // Образование и наука в современных условиях. -2017. - № 1 (2). - С. 91-92. Кузин В.В. Оптимизация системы управления отраслью«физическая культура и спорт» в России в рыночных условиях // Теория и практика физической культуры. - 2014. - №6. - С. 56-59.Литвиненко С.Н. Педагогическая система управления развитием спорта для всех // Физическая культура, спорт и туризм: сегодня и завтра. – Ростов-на-Дону, 2014. – С. 18-24.Лубышева Л. И. Физическая и спортивная культура: содержание, взаимосвязи и диссоциации // Журнал «Теория и практика физической культуры», 2015. – № 3. – С. 11-15.Морозов А.В. Актуальные проблемы организации физкультурно-спортивной работы с подростками по месту жительства // Педагогика: традиции и инновации: материалы Междунар. заоч. науч. конф. / Под общ. ред. Г.Д. Ахметовой. — Челябинск: Два комсомольца, 2015. — С. 15-17.Официальный сайт многофункционального развлекательного комплекса «Таврический сад» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.tavrsad.com/index.php?s=2 (дата обращения – 22.03.2020).Ревунов Р.В. Приоритетные направления организационно-экономической оптимизации физкультурно-оздоровительной деятельности в России в контексте развития массового молодёжного спорта // Экономика и предпринимательство. – 2016. - № 2, ч. 1. – С. 411-413.Рябцов В.В. Особенности развития физической культуры на муниципальном уровне // Теория и практика физической культуры. - 2015. - №1. - С.14-18.Смирнов П.Г. Социально-управленческие аспекты деятельности физкультурно-досуговых комплексов по месту жительства: дис. ...канд. пед. наук. – Омск, 2010. – 198 с.Столяров В.И. Спорт и современная культура: методологический аспект // Теория и практика физической культуры, 2014. – №7. – С.2-5.Столяров В.И. Физкультурно-спортивная работа с населением на пороге XXI столетия: проблемы и пути их решения / В.И. Столяров, Н. В. Кудрявцева // Спорт, духовные ценности, культура. - М., 2002. - вып. 9. - С. 94-216.Столяров В.И. Фундаментальные теоретические основы современной системы комплексного физического воспитания // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2015. – №2.-С.2-6.Тазиева Л.М. Роль и значение физической культуры и спорта для экономики и общества / Л.М. Тазиева, А.Ф. Мифтахов // Экономика и социум : электрон. междунар. науч.-практ. журн. – 2017. – № 6-2 (37). – С. 401-402.Тиунова О.В. Физкультурно-спортивная работа по месту жительства: опыт Москвы // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - №11. - С.32-39.ФилипповН.Н. Организация и содержание физкультурно-оздоровительной работы с населением по месту жительства в современных социльно-экономических условиях: на примере Республики Беларусь: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / Филиппов . - Москва, 2012. – 463 с. Чернявский В.Д. Физкультура – где мы живём: пособие по организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы с населением / В.Д. Чернявский. – Т.: Медицина, 2005 – 151 с.Черясова О.Ю. Физическая культура и спорт в жизни современного общества / О.Ю. Черясова, М.А. Онищук // Молодой ученый. – 2018. – № 48. – С. 332-336.Raikkala M. Sports club as an environment for young people’s non-competitive sports // Sports for all. – Finland ,2014. – 188 p.Zuchora К. Ekspresyjne i kreacyine funkcje wychowania fizycznego a perspektywy nowego program. – 2014. – 226 p.