Формальные и неформальные лидеры в организации - достижение разумного баланса.
Заказать уникальное эссе- 8 8 страниц
- 3 + 3 источника
- Добавлена 27.05.2010
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Доступность информации и возможность сравнения этому всячески способствует. Абсурдность и несхожесть со всеми остальными в молодежном обществе только приветствуется, а поэтому не редко в роли лидера могут выступать неординарные личности, которые уже заработали авторитет у большинства людей и могут отстоять свою точку зрения. Человек, который умеет добиваться признания у других, может направить действия людей в определенном направлении, что в последствии может привести к ожидаемому результату. Такой человек обладает хорошими интуитивными способностями и может сплотить коллектив ради единой цели. А целью в большинстве случаев выступает возможность общаться с такими же молодыми людьми в неформальной обстановке. Именно большинство молодежных организаций отстаивают свое право организовывать разного рода мероприятия.
Далее необходимо определить, почему я выбрал именно эту тему и как она может помочь мне в дальнейшем.
Практикоориентированность изучения данной темы заключалась в том, что в процессе написания эссе для меня стало более понятно, какими чертами должен обладать неформальный лидер, как наиболее эффективно общаться с современной молодежью для достижения авторитетного статуса.
Рассмотренные данные также помогут в дальнейшем при общении с детьми, особенности в качестве формального лидера – родителя (при необходимости, если возникнет ситуации «черного неформального лидера» в окружении).
Для каждого из нас наступает момент скорого вливания в новый рабочий коллектив, поэтому изученные мной данные также могут оказаться полезными.
Полученные знания в будущем профессиональном коллективе помогут понять отношения формального и неформального лидерства и занять свое «место», возможно в качестве одного из таковых.
Заключение
Итак, стать лидером можно на любом этапе своей жизни, поэтому перейти на ступень выше возможно как в подростковом, так и в более зрелом возрасте. Все зависит в первую очередь от ситуации. Ко всему прочему необходимо разобраться, кого же могут называть "лидерами".
Лидер может быть формальным, то есть занимать определенную должность в организации и назначаться решением руководителей более высоких кругов.
Лидер может быть и неформальным, то есть управлять группой людей, которые избрали его по собственной инициативе.
И, конечно, лидер может быть в спорте.
Лидер - это человек, способный принимать решения, претворять их в жизнь, брать ответственность на себя, убеждать и увлекать людей за собой, не бояться поражений, но и не присваивать побед себе лично.
Наличие эффективного лидера - одно из важнейших условий успешной работы группы.
Для написания данной работы были использованы следующие материалы:
Карпенко Г. Психологический портрет неформального лидера в коллективе // Инвест Газета.- 31 марта 2008.- 13
Маликов Д.Я. Менеджмент. Москва: «Пересвет».-2008.-359 с.
Харитонова С.Д. Менеджмент на предприятии «Мысль-М».-2007.-358 с.
Маликов Д.Я. Менеджмент. Москва: «Пересвет».-2008.-359 с., с. 137
Харитонова С.Д. Менеджмент на предприятии «Мысль-М».-2007.-358 с., с. 305
Карпенко Г. Психологический портрет неформального лидера в коллективе // Инвест Газета.- 31 марта 2008.- 13
8
2.Маликов Д.Я. Менеджмент. Москва: «Пересвет».-2008.-359 с.
3.Харитонова С.Д. Менеджмент на предприятии «Мысль-М».-2007.-358 с.
Вопрос-ответ:
Какие преимущества дает наличие формальных и неформальных лидеров в организации?
Наличие формальных и неформальных лидеров в организации позволяет достичь разумного баланса между авторитетом и инновационностью. Формальные лидеры обладают официальным положением и имеют право управлять и оказывать влияние на сотрудников. Неформальные лидеры, в свою очередь, получают признание со стороны коллег и обладают неформальной властью. Это помогает создать благоприятный рабочий климат и повысить эффективность работы организации.
Какая роль доступности информации и возможности сравнения в формировании лидерских качеств?
Доступность информации и возможность сравнения играют важную роль в формировании лидерских качеств. Благодаря свободному доступу к информации, люди имеют возможность изучать опыт других успешных лидеров и усваивать их подходы к решению задач. Сравнение своих действий с действиями других лидеров позволяет выработать собственный стиль лидерства и развить сильные стороны своей личности.
Как в молодежном обществе приветствуется абсурдность и несхожесть с остальными?
В молодежном обществе абсурдность и несхожесть с остальными часто приветствуются. Молодые люди стремятся выделиться из толпы, проявить свою индивидуальность и уникальность. Люди, которые оригинальны и необычны, часто становятся объектом восхищения и почитания сверстников. Именно поэтому в молодежной среде неординарные личности могут стать лидерами и эффективно отстаивать свою точку зрения.
Какое значение имеет способность добиваться признания у других для развития лидерских качеств?
Способность добиваться признания у других имеет большое значение для развития лидерских качеств. Лидеру необходимо уметь влиять на людей, мотивировать их и направлять их действия. Если лидер не получает признания со стороны других, то его способности и влияние ослабевают. Поэтому умение добиваться признания у других является важным фактором успеха в лидерстве.
Зачем нужен разумный баланс между формальными и неформальными лидерами в организации?
Разумный баланс между формальными и неформальными лидерами в организации необходим для обеспечения эффективного функционирования. Формальные лидеры обладают официальной властью и принятием решений, а неформальные лидеры могут обладать значительным влиянием на коллектив. Баланс между ними позволяет объединять формальные и неформальные структуры управления, создавая условия для оптимальной работы организации.
Какую роль играет доступность информации и возможность сравнения в формировании лидерских качеств?
Доступность информации и возможность сравнения играют важную роль в развитии лидеров. Когда люди имеют доступ к информации и могут сравнивать свои достижения с достижениями других, это стимулирует их развитие и способствует формированию лидерских качеств. Лидеры, которые имеют доступ к информации и умеют использовать ее, могут эффективно управлять и влиять на других людей.
В чем заключается абсурдность и несхожесть лидеров с остальными в молодежном обществе?
Абсурдность и несхожесть лидеров с остальными в молодежном обществе заключаются в том, что лидеры часто выделяются из толпы своими нестандартными взглядами, поведением или успехами. Они могут отличаться своей уникальностью и нестандартностью, что делает их привлекательными для других людей. Именно такие личности могут стать лидерами, которые успешно отстаивают свою точку зрения и имеют авторитет у большинства людей.
Кто может выступать в роли лидера в организации?
Лидером в организации может выступать любой человек, который умеет добиваться признания у других. Это может быть как формальный лидер, назначенный на эту должность, так и неформальный лидер, который имеет значительное влияние на коллектив. Главное, чтобы человек обладал определенными лидерскими качествами, такими как умение влиять на других, объединять людей вокруг общих целей и принимать необходимые решения для достижения успеха организации.
Зачем нужны формальные и неформальные лидеры в организации?
Формальные и неформальные лидеры играют важную роль в организации. Формальные лидеры назначаются на определенные должности и имеют официальную власть, чтобы направлять действия сотрудников. Неформальные лидеры это люди, у которых высокий авторитет среди коллег и которые могут влиять на поведение и мнения других. Они способствуют достижению баланса в организации и могут быть ценными ресурсами для достижения целей и задач.