Биологические факторы, воздействующие на человека на производстве и в быту.

Болезнь может быть охарактеризована выраженной природной очаговостью. Резервуарами вируса клещевого энцефалита в природе выступают около 130 видов грызунов и прочих диких млекопитающих:
кроты;
ежи;
белки;
полевки;
бурундуки;
серые крысы и др.
Переносчиками возбудителей выступают иксодовые клещи, которые могут обитать в хвойной тайге, смешанных и широколиственных лесах, в лесостепных районах.
Заражение человека в основном происходит трансмиссивным путем посредством укуса вирусоформного клеща.
Сезонная заболеваемость людей связана с периодами наибольшей биологической активности переносчиков инфекции.
В весенне-летний период (май—июнь) клещи достигают половой зрелости и, являясь зараженными, могут человека инфицировать при укусе. Инкубационный период составляет 3—31 день. На протяжении болезни выделяют несколько фаз:
начальная фаза, которая протекает с выраженным общетоксическим синдромом;
фаза неврологических расстройств, которая характеризуется поражением периферической и центральной нервной систем;
фаза исходов, в которую возможны выздоровление с постепенным восстановлением или сохранением остаточных неврологических нарушений, формирование хронических вариантов или гибель больных.
В зависимости от степени тяжести клинических проявлений принято выделять легкую, средней тяжести и тяжелую формы болезни.
Чаще всего болезнь начинается внезапно, остро с повышения температуры тела до 39—40,5 °С, продолжается 3—12 дней. Отмечаются озноб, жар, мучительная головная боль, ломящие боли в поясничной области, конечностях, рвота, тошнота, боль в глазных яблоках, фотофобия. Больные сонливы, заторможены, безучастны к окружающему.
Тяжелая миокардиодистрофия может обусловить развитие картины острой сердечной недостаточности, которая может привести к смертельному исходу.
Зачастую наблюдаются признаки поражения дыхательной системы: учащение дыхания, гиперемия слизистой оболочки дыхательных путей, одышка. Возможно развитие пневмонии.
Меры защиты от биологических факторов: используют репелленты, защитные комбинезоны и обувь, проводят осмотры с удалением и уничтожением обнаруженных клещей. Снятых клещей не рекомендуется раздавливать пальцами, поскольку вирус раздавленного клеща может попасть на трещину или ранку кожи. При обнаружении присосавшихся клещей после их удаления используют специфический донорский иммуноглобулин. Специфическая профилактика осуществляется по эпидемическим показаниям за 1—1,5 месяца до сезона активности клещей. Применяется вакцинация.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Таким образом, следует сделать ряд выводов по рассмотренной теме.
К биологическим вредным и опасным факторам, воздействующим на человека, относятся:
вирусы;
бактерии;
грибки;
риккетсии и т.д., а также продукты их жизнедеятельности.
Поражение человека микроорганизмами ведет к инфекционным заболеваниям. Возбудители инфекционных заболеваний, проникая в организм, там находят благоприятную среду для развития. Стремительно размножаясь, они выделяют ядовитые продукты (токсины), которые разрушают ткани, что ведет к нарушению нормальных процессов жизнедеятельности организма. В период инкубации осуществляется размножение микробов и накопление токсичных веществ без видимых признаков заболевания. Носитель их заражает возбудителями разные объекты среды.
Организм человека является открытой для окружающей среды биосистемой, важнейшей стратегической задачей которой выступает сохранение гомеостаза, что связано с нормальным функциональным состоянием распознающих его систем. В отношении биологических факторов такой системой выступает система иммунитета. Снижение иммунологической реактивности организма в результате воздействия деформированной среды обитания, а также общей реактивности содействует появлению гнойно-воспалительных процессов, вызываемых условно-патогенными биологическими факторами, возможности сенсибилизации организма, мутагенного воздействия, формирования банка плазмид и др.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред. Полиевский С.А.. - М.: Academia, 2018. - 96 c.
Арустамов, Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Э.А. Арустамов. - М.: Академия, 2015. - 208 c.
Буянский, С.Г. Безопасность жизнедеятельности (для бакалавров) / С.Г. Буянский, Н.А. Кабанова, Н.Н. Чаленко. - М.: КноРус, 2018. - 132 c.
Графкина, М.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / М.В. Графкина, Б.Н. Нюнин, В.А. Михайлов. - М.: Форум, 2017. - 544 c.
Сидоров, А.И. Безопасность жизнедеятельности. учебное пособие / А.И. Сидоров. - М.: КноРус, 2016. - 672 c.

Сидоров, А.И. Безопасность жизнедеятельности. учебное пособие / А.И. Сидоров. - М.: КноРус, 2016. – С. 154.
Арустамов, Э.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Э.А. Арустамов. - М.: Академия, 2015. – С. 132.
Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред. Полиевский С.А.. - М.: Academia, 2018. – С. 53.
Графкина, М.В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник / М.В. Графкина, Б.Н. Нюнин, В.А. Михайлов. - М.: Форум, 2017. – С. 314.
Буянский, С.Г. Безопасность жизнедеятельности (для бакалавров) / С.Г. Буянский, Н.А. Кабанова, Н.Н. Чаленко. - М.: КноРус, 2018. – С. 83.





















14


2


4