Система стимулирования персонала библиотеки

Независимая оценка качества деятельности учреждения осуществляет в форме постоянно действующего опроса на сайте БИС и Министерства культуры Самарской области.Структура БИС обеспечивает пользователям получение всего спектра библиотечно-информационных услуг. Стать читателем может каждый житель Новокуйбышевска, а также гости и удалённые пользователи.На сегодняшний день цель Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска‒ обеспечение каждому пользователю максимальной доступности к информации и фондам библиотеки, сохранение и возрождение духовных ценностей для сегодняшних и грядущих поколений горожан.Потенциал Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска далеко не исчерпан. У нее много задач, идей, планов для воплощения, хороший фундамент, традиции и виды на будущее, чтобы сделать библиотеку окном в просвещение, образцом интеллигентности и культуры. У коллектива учреждения достаточно профессионализма, компетентности, способности воспринимать все новое, чтобы сделать библиотеку привлекательной, современной, необходимой читателю.2.2. Анализ кадровых ресурсов библиотекиКадровый состав работниковЦентральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскапредставлен в таблице 5.Из нее можно заключить, что обеспеченность учреждения работниками различных категорий находится на высоком уровне.Таблица 5Кадровый состав Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска№п/пФИОДолжностьОбразование1ЖдановаЕленаЮрьевнаБиблиотекарь1категорииВысшее профессиональное,Тольяттинский государственныйуниверситет сервиса, заочная,2006 г.2КатькинаАлександраАлексеевнаБиблиотекарь 1 категорииВысшее профессиональное, библиотечное,Самарская государственная академиякультуры и искусств, заочная, 2017 г.3СинотоваАнастасия ВладимировнаЗаместитель директора по работе с детьмиВысшее профессиональное,Самарский государственный университет, очная, 2003 г.4СмирноваАлена КонстантиновнаБиблиотекарь1 категорииСреднее профессиональное, Новокуйбышевский государственный гуманитарно-технологический колледж, очная, 2008 г.5ТетяеваАнна НиколаевнаВедущий библиотекарьВысшее профессиональное, библиотечное,Самарская государственная академиякультуры и искусств, очная,2000 г.6ТимофееваЕкатерина ВладимировнаВедущий библиотекарьВысшее профессиональное, библиотечное,Самарская государственная академия культуры и искусств, заочная,2014 г.7ФедороваОльгаМартовнаБиблиотекарь1 категорииВысшее профессиональное, библиотечное, Самарская государственная академия культуры и искусств, заочная,2003 г.Структура персонала Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскапо уровню образования отражена на рисунке 2.Рисунок 2 – Структура персонала библиотеки по уровню образования Как видно, подавляющее большинство сотрудников библитеки имеют высшее образование,из которых 4 имеют именно библиотечное образование.Структура персонала Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскапо стажу работы в библитечной сфере показана на рисунке 3.Рисунок 3 –Величина трудового стажаработников в библиотечной сфереКак видно, большинство работников Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска трудится в сфере библиотечного дела более 10 лет и являются опытными, компетентными сотрудниками.Можно заключить, что профессионально-квалификационная структура Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскаотличается наличием опытных работников преимущественно с высшим образованием.Коллектив библиотеки можно охарактеризовать следующим образом. Взаимоотношения между сотрудниками строятся на принципах сотрудничества, взаимной помощи, доброжелательности, участия в совместных делах. В отношениях преобладают одобрение и поддержка, критика высказывается с добрыми пожеланиями, выполняются нормы уважительного отношения ко всем членам коллектива, сотрудники библиотеки ответственны в выполнении своих должностных обязанностей. Личностные и профессиональные качества руководителя направлены на создание эмоционального комфорта в коллективе. Психологический климат определяет настроение работников, их самочувствие, удовлетворенность совместной деятельностью и общением, качество оказываемых библитечныхуслуг.2.3. Оценка системы стимулирования персонала библиотекиСистема оплаты труда и стимулирующих выплат работникам Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскавключает в себя выплаты по результатам труда. Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается.Целью стимулирования является повышение качества трудового процесса.У сотрудников учреждения фиксированный оклад и стимулирующая надбавка за интенсивность и напряженность работы:Оклад библиотекаря 1 категории ‒9 500 рублей.Оклад Ведущего библиотекаря‒ 9 900 рублей.Стимулирующая надбавка‒14 369 рублей.Также в конце года в МБУК «БИС» подводятся итоги среди всех сотрудников, за хорошую проделанною работу награждаются премией и грамотой. Поскольку премия является наградой за добросовестное и качественное исполнение обязанностей и призвана нести стимулирующее значение, она не выплачивается работникам, которые не выполнили свои функции должным образом. Лишение премии является формой наказания, используемой в Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска. Надбавки и премии не выплачиваются работникам при неисполнении функциональных обязанностей, некачественном исполнении работы и при наличии дисциплинарного взыскания в течение срока его действия.Лишение материального вознаграждения, полное или частичное, производится за тот период, в котором было допущено упущение в работе. Лишение материального вознаграждения оформляется приказом по учреждению с указанием периода и причин, за которые они устанавливаются.Для полноты исследования системы стимулирования персонала вЦентральной детской библиотеки г. Новокуйбышевскабыл проведен опрос сотрудников на предмет удовлетворенности существующей системой стимулирования. Опрашиваемым было предложено ответить на вопрос: «Вы довольны системой стимулирования в Вашем учреждении?». Ответы респондентов показаны на рисунке 4.Как видно из рисунка, большинство (65%) сотрудников библиотеки довольны существующей системой стимулирования и считают ее справедливой. Треть респондентов (31%) частично довольным стимулированием в учреждении, отмечая его относительную строгость в части депремирования и субъективность нкоторых решений.И только 4% ответивших вообще не довольны действующей системой стимлирования, ссылыясь на малый размер выплат.Однако финансирование учреждения ограничено, соответственно повысить развер премий для работников библиотеки на данный момент не представляется возможным.Рисунок 4 – Результаты опроса сотрудниковбиблиотекиТаким образом, можно заключить, чтосистемастимулирования персонала в Центральной детской библиотеке г. Новокуйбышевска выстроена достаточно грамотно и приносит положительные результаты. Стимулирующие выплаты воздействуют на мотивационную сферу сотрудников учреждения, побуждая сотрудников к трудовой деятельности с более высокой отдачей.ЗАКЛЮЧЕНИЕПроведенное исследование позволяет сделать следующие выводы.Мотивацию труда можно определить как мотивацию работающего человека или группы лиц, направленную на повышение эффективности работы организации путем соотнесения внешних и внутренних мотивообразующих факторов при реализации целей, которые согласуются с целями и задачами организации.Стимулирование создает для сотрудников определенные условия при помощи стимулов, которые побуждают к определенным действиям.Значение мотивации и стимулирования труда на предприятии велико, и от успешного стимулирования персонала зависят результаты деятельности всего предприятия.В работе была исследованаЦентральная детская библиотека г. Новокуйбышевска. Профессионально-квалификационная структура библиотеки отличается наличием опытных работников различных категорий, преимущественно с высшим образованием.Проведенный анализ системы стимулирования персонала в Центральной детской библиотеке г. Новокуйбышевска показал, что система стимулирования выстроена достаточно грамотно и приносит положительные результаты. Система стимулирующих выплат работникам Центральной детской библиотеке г. Новокуйбышевска включает в себя выплаты по результатам труда.Имеется стимулирующая надбавка к окладу и премии в конце года по итогам работы.Поскольку премия является наградой за добросовестное и качественное исполнение обязанностей и призвана нести стимулирующее значение, она не выплачивается работникам, которые не выполнили свои функции должным образом. Лишение премии является формой наказания, используемой в Центральной детской библиотеки г. Новокуйбышевска. Надбавки и премии не выплачиваются работникам при неисполнении функциональных обязанностей, некачественном исполнении работы и при наличии дисциплинарного взыскания в течение срока его действия.Большинство (65%) сотрудников учреждения довольны существующей системой стимулирования и считают ее справедливой. Стимулирующие выплаты воздействуют на мотивационную сферу сотрудников учреждения, побуждая сотрудников к трудовой деятельности с более высокой отдачей.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫГражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 №52-ФЗ [Электронный ресурс] / Консультант-Плюс. – Режим доступа: http://consultant.ru (дата обращения: 29.09.2020).Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ [Электронный ресурс] / КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://consultant.ru (дата обращения: 29.09.2020).Асалиев, А.М. Экономика труда: учебник / А.М. Асалиев, В.Б. Бычин, В.Н. Бобков; Под ред. А.М. Асалиева. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 336 с.Белкин, В.Н. Основы сбалансированности систем стимулов и мотивов труда персонала предприятия / В.Н. Белкин, Н.А. Белкина, О.А. Антонова // Вестник ЧелГУ. – 2017. – №2(331). – С. 56-64.Бухарова, Н.В. Стимулирование в системе мотивации труда / Н.В. Бухарова // Социально-политические науки. – 2018. – №1. – С. 59-65.Волгина, Н.А. Экономика труда: рыночное аспекты: учеб.-метод. комплекс для подготовки магистров / Н.А. Волгина. – Москва: РАГС, 2018. – 367 с.Генкин, Б.М. Экономика труда: учебник / Б.М. Генкин. – М.: Норма: ИНФРА-М, 2016. – 352 с.Зубкова, О.В. Инновационные методы управления персоналом предприятия / О.В. Зубкова, Е.В. Кучина // Вестник ЮУрГУ. Серия: Экономика и менеджмент. – 2019. – №3.Иваненко, Л.В. Роль мотивации и стимулирования в управлении деловой карьерой персонала / Л.В. Иваненко, А.А. Когдин. // Основы ЭУП. – 2016. – №5(11). – С. 73-76.Кокин, Ю.П. Экономика труда: учеб. пособие / Ю.П. Кокин, П.Э. Шлендер. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 685 с.Кокоулина Д.М., Леонов Д.О., Ахмедова Ю.Д. Мотивация сотрудников // Международный журнал прикладных наук и технологий «Integral». ‒ 2018. ‒ №3.Кузнецов В.В., Синюков В.А. Анализ мотивации персонала / В.В. Кузнецов, В.А. Синюков // Международный журнал прикладных наук и технологий «Integral». – 2019. – №3.Ламихов, Ю.Б. Создание оптимальной системы трудовой мотивации на современных предприятиях / Ю.Б. Ламихов // Дискуссия. – 2019. – №1(92).Лехнович, С.В. Мотивация сотрудников на предприятии / С.В. Лехнович, А.В. Шабурова // Интерэкспо Гео-Сибирь. – 2019. – №2. Лукьяненко А.С. Коммуникации в мотивации персонала корпорации / А.С. Лукьяненко // Economics. – 2018. – №1(33).Мазин, А.Л. Экономика труда: учеб. пособие / А.Л. Мазин. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2016. – 623 с.Макарова, Л.В. Особенности управления персоналом организации / Л.В. Макарова, Н.К. Джафаров // Вестник Московского университета МВД России. – 2019. – №1.Никитина, И.В. Принципы повышения мотивации сотрудников / И.В. Никитина, // Вопросы науки и образования. – 2019. – №3(47).Николаева, И.И. Оценка системы мотивации труда / И.И. Николаева // HumanProgress. – 2018. – №12.Радев Е., Жекова В., Горанова Р. Стиль управления и лидерство // PEM: Psychology. Educology. Medicine. ‒ 2016. ‒ №1.Снесарева, И.П. Мотивация в развитии современного персонала / И.П. Снесарева // Инновационная наука. – 2019. – №2.Стукова, Ю.Е. Психологические методы управления персоналом / Ю.Е. Стукова, Ю.Н. Чупахина // Молодой ученый. – 2017. – №24. – С. 298-300.Технологии обучения и развития персонала в организации: учебник / под ред. М.В. Полевой. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 256 с.Шакирова Д.М., Дмитриева С.А. Инновационные подходы к мотивации персонала / Д.М. Шакирова, С.А. Дмитриева // Скиф. – 2019. – №5-1(33). Щербина, Т.А. Факторы мотивации в управлении организацией / Т.А. Щербина, М.В. Салменкова // Инновационная наука. – 2018. – №12.