Характеристика методов и принципы обучения РКИ
Заказать уникальный доклад- 5 5 страниц
- 5 + 5 источников
- Добавлена 07.12.2020
- Содержание
- Часть работы
- Список литературы
- Вопросы/Ответы
Их применяютв каждой области знаний при учете особенностей каждой науки. В большей степени распространены общенаучные методы исследования: наблюдение, изучение литературных источников, анкетирование и т.д.3.Общедидактические- это методы обучения, использующиеся педагоги и обучающимися, чтобы достигать целей обучения, образования и воспитания в ходе учебно-когнитивной деятельности по любой дисциплине учебного плана. К общедидактическим методам относят демонстрацию, объяснение, тренировку, опрос, контроль, коррекцию и пр. 4.Частнометодические- это методы обучения, которые применяют на занятиях по отдельной дисциплине. Обучение происходит на основе речевых образцах, моделях [5; стр.204].Таким образом, можно увидеть насколько сложной и ответственной бывает подготовка учебного материала по русскому языку для иностранной аудитории. В связи с этим преподавателю непрерывно необходимо иметь ввиду, что в ходе обучения русскому языку как иностранному его обучающийся - это носительиного языка и иной культуры.По этой причине педагог и обучающийся - это участники диалога двух культур, участники межкультурной коммуникации.Список использованных источниковВольнова Д.Н., Меланченко Е.А. Организация процесса обучения русскому языку как иностранному: актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного, роль преподавателя и учащегося в процессе обучения // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 8 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2016/08/68724Жукова О.Г. Особенности преподавания и изучения русского языка. Как иностранного. // Журнал. Инновационная наука. - №, 2020. – С. 1-3.Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по РКИ. / Л.С. Крючкова, Н.В. Мощинская. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 480 сСтародумов И. В. Опыт методики преподавания русского языка как иностранного. Текст: непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 2 (8). — С. 122-125.Стародумов, И. В. Особенности преподавания русского языка как иностранного. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 40 (226). — С. 204-207.
1. Вольнова Д.Н., Меланченко Е.А. Организация процесса обучения русскому языку как иностранному: актуальные проблемы преподавания русского языка как иностранного, роль преподавателя и учащегося в процессе обучения // Современные научные исследования и инновации. 2016. № 8 [Электронный ресурс]. URL: http://web.snauka.ru/issues/2016/08/68724
2. Жукова О.Г. Особенности преподавания и изучения русского языка. Как иностранного. // Журнал. Инновационная наука. - №, 2020. – С. 1-3.
3. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному. Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по РКИ. / Л.С. Крючкова, Н.В. Мощинская. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 480 с
4. Стародумов И. В. Опыт методики преподавания русского языка как иностранного. Текст: непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 2 (8). — С. 122-125.
5. Стародумов, И. В. Особенности преподавания русского языка как иностранного. — Текст: непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 40 (226). — С. 204-207.
Вопрос-ответ:
Какие методы и принципы применяются при обучении русскому языку как иностранному (РКИ)?
При обучении РКИ используются различные методы, такие как коммуникативный метод, метод адаптации, индивидуализация обучения и др. Принципы обучения РКИ включают аутентичность, контекстуальность, постепенность, специализацию и др.
Где и какие методы и принципы обучения РКИ применяются в каждой области знаний?
Методы и принципы обучения РКИ применяются в различных областях знания, таких как бизнес, туризм, культура и др. Например, в бизнесе используется метод деловой коммуникации, в туризме - метод обучения туристическому разговорному языку.
Какие общенаучные методы используются при обучении РКИ?
При обучении РКИ часто используются общенаучные методы, такие как наблюдение, изучение литературных источников, анкетирование и др. Эти методы помогают учащимся освоить языковые навыки и получить знания об истории и культуре русского народа.
Какие методы используются педагогами при обучении РКИ?
Педагоги при обучении РКИ часто используют общедидактические методы, такие как объяснение, демонстрация, репродукция, самостоятельная работа и др. Эти методы помогают студентам освоить новый язык и развить свои коммуникативные навыки.
Какие принципы обучения используются при обучении РКИ?
При обучении РКИ используются различные принципы, такие как принцип контекстуальности, аутентичности, постепенности, специализации и др. Эти принципы помогают создать эффективную и интересную учебную среду, позволяющую студентам достигнуть успехов в изучении русского языка.
Какие методы и принципы используются при обучении русскому как иностранному?
При обучении русскому как иностранному применяются различные методы, такие как наблюдение, изучение литературных источников, анкетирование и т.д. Основной принцип обучения — учет особенностей каждого студента и создание комфортной обстановки для изучения языка.
Какие методы и принципы применяются в обучении русскому языку в школе?
В школе при обучении русскому языку используются общенаучные методы исследования, такие как наблюдение, изучение литературных источников, анкетирование и т.д. Это позволяет развивать ученикам навыки работы с текстом, понимания прочитанного и выражения собственной мысли на русском языке.
Какие методы и принципы применяются при обучении иностранным языкам?
При обучении иностранным языкам применяются различные методы, такие как коммуникативный подход, аудиовизуальный метод, метод полного погружения и др. Основной принцип — создание коммуникативной среды для освоения языка и активное использование его в различных жизненных ситуациях.
Какие методы и принципы используются в обучении математике?
При обучении математике применяются различные методы, включая общенаучные методы исследования, анализ литературных источников, решение задач, моделирование и т.д. Основной принцип — развитие логического мышления, умение решать проблемы и применять математические знания в практических ситуациях.
Какие методы и принципы применяются при обучении истории?
При обучении истории применяются методы исследования, анализ исторических источников, историческое моделирование, презентации и т.д. Основной принцип — развитие исторического мышления, умение анализировать исторические события, связывать их с современностью и извлекать уроки из прошлого.