Депрессивное состояние у не работающих пенсионеров

Полученные результаты представлены в Приложении А.Рисунок 1 - Оценка выраженности депрессии и её направленность у работающих пенсионеровРисунок 2 - Оценка выраженности депрессии и её направленность у неработающих пенсионеровПо результатам методики ОДС можно сделать вывод о том, что депрессивное состояние выражено у 21% работающих пенсионеров и у 93% неработающих пенсионеров, что подтверждает наше предположение о подверженности неработающих пенсионеров депрессии. Кроме того, если у работающих пенсионеров можно выделить невротический аспект личности (79%), то у неработающих пенсионеров нашей выборки можно диагностировать сильную депрессию (93%).На основе методики «Шкала депресси Бека» была осуществлена оценка выраженности депрессии у пенсионеров нашей выборки. Полученные результаты представлены в Приложении Б.Рисунок 3 - Выраженность депрессии у работающих пенсионеровРисунок 4 - Выраженность депрессии у неработающих пенсионеровПо результатам методики «Шкала депресси Бека» можно сделать вывод о том, что большей части работающих пенсионеров присущ лёгкий уровень выраженности депрессивных состояний, тогда как большей части неработающих пенсионеров присуща тяжёлая депрессия по Беку.На основе методики «Шкала безнадёжности Бека» была осуществлена оценка уровня безнадёжности у пенсионеров нашей выборки. Полученные результаты представлены в Приложении В.Рисунок 5 - Средние баллы безнадёжности у пенсионеров нашей выборкиРезультаты по методике«Шкала безнадёжности Бека» свидетельствуют о том, что в среднем уровень безнадёжности у неработающих пенсионеров значительно превышает уровень безнадёжности у неработающих пенсионеров. Это говорит о том, что выраженность негативного отношения субъекта к собственному будущему более присуща неработающим пенсионерам.3.2. Сравнительныйанализ депрессивного состояния у работающих и неработающих пенсионеровДля дальнейшей проверки гипотезы возможно применение непараметрического критерия сравнения двух независимых групп U-Манна-Уитни, т. к. данные измерены количественно и при этом необходимо сравнить 2 независимые группы работающих и неработающих пенсионеров.Таблица 1 – Сравнение средних оценок по исследуемым параметрам у работающих и неработающих пенсионеровПараметрыСр. знач. (работающие)Ср. знач. (неработающие)U-Манна-УитниУр. знач. (р)Депрессивные состояния (ОДС)7,521,514,50,001Депрессия164710,50,001Безнадёжность155200,001Примечание: для сравнения использовался критерийU-Манна-Уитни.Для проверки нашей гипотезы был применён непараметрический критерий сравнения двух независимых групп U-Манна-Уитни (табл. 1) было выявлено 3 значимых различия. Так, по параметру «Депрессивные состояния (ОДС)» (U=14,5, р=0,001) отмечаются более низкие значения параметра (М=7,5) у группы работающих пенсионеров, чем значения параметра (М=21,5) у неработающих пенсионеров, т. е. депрессивные состояния более выражены у неработающих пенсионеров.Также имеется значимое различие между группами по параметру «Депрессия» (U=10,5, р=0,001). Так, показатели параметра достоверно выше у неработающих пенсионеров (М=47), чем у группы работающих (М=16). Это означает, что выраженность депрессии более выражена у неработающих пенсионеров.По параметру «Безнадёжность» (U=0, р=0,001) отмечаются более низкие значения параметра (М=15) у группы работающих пенсионеров, чем значения параметра (М=52) у неработающих пенсионеров, т. е. уровень безнадёжности более высокий у работающих пенсионеров.Таким образом, по результатам проведённого исследования было обнаружено, что депрессивные состояния, выраженность депрессии и уровень безнадёжности более выражены у неработающих пенсионеров.Из этого следует, что научная гипотеза подтвердилась.ВЫВОДЫРезультаты проведённого нами исследования позволяют сделать следующие выводы:У работающих пенсионеров можно выделить невротический аспект личности, тогда как у неработающих пенсионеров можно диагностировать сильную депрессию.Большей части работающих пенсионеров присущ лёгкий уровень выраженности депрессивных состояний, тогда как большей части неработающих пенсионеров присуща тяжёлая депрессия по Беку.В среднем уровень безнадёжности у неработающих пенсионеров значительно превышает уровень безнадёжности у работающих пенсионеров. Это говорит о том, что выраженность негативного отношения субъекта к собственному будущему более присуща неработающим пенсионерам.Депрессивные состояния, выраженность депрессии и уровень безнадёжности более выражены у неработающих пенсионеров.ЗАКЛЮЧЕНИЕ В результате работы над нашим исследованием мы выяснили, что депрессивное состояние - это не просто плохое настроение, а психосоматическое заболевание, при котором требуется вмешательство специалистов.Современная наука рассматривает депрессивное состояние как заболевание, в происхождении которого принимают участие физиологические, психологические и социальные факторы. Развитие депрессии может быть спровоцировано тяжелыми соматическими заболеваниями, разнообразными расстройствами психики и определенными видами лекарственной терапии.Анализ существующих исследований позволяет выделить 7 основных синдромальных типов депрессий: меланхолический, тревожный, анестетический, адинамический, апатический, дисфорический, сенесто-ипохондрический, а также сложные депрессии с развитием в их структуре бреда, галлюцинаций, кататонических расстройств. Данная типология простых депрессий не исчерпывает всего многообразия депрессивных синдромов и является относительной.Депрессия не может развиваться у пенсионера без видимых причин, следовательно, важно рассмотреть причины, приводящие пенсионера к депрессии. Выделяют следующие наиболее популярные причины депрессии у пенсионеров:1. Стрессовая ситуация. 2. Серьезная болезнь. 3. Вредные привычки. 4. Одиночество. 5. Материальная обеспеченность и социальный статус.На основе выделенных теоретических аспектов нами была сформулирована гипотеза о том, что у неработающих пенсионеров актуализируются депрессивные состояния.Исследование проводилось среди пенсионеров. Всего в исследовании участвовали 28 людей пожилого возраста мужского и женского пола. Из них 14 женщин и 14 мужчин. Возраст испытуемых от 55 до 70 лет.Для проверки гипотезы исследования применялся блок валидных и надежных психодиагностических методик:Опросник депрессивных состояний (ОДС); Шкала депрессии Бека; Шкала безнадёжности Бека.По результатам проведённого исследования было обнаружено, что депрессивные состояния, выраженность депрессии и уровень безнадёжности более выражены у неработающих пенсионеров.Это означает, что у неработающих пенсионеров актуализируются депрессивные состояния.Таким образом, цель исследования была достигнута, задачи решены, гипотеза полностью подтвердилась.СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫБлехарская Е. В. Пожилой возраст как переходный этап жизненного пути человека // Педагогическое образование в России. 2017. №12. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pozhiloy-vozrast-kak-perehodnyy-etap-zhiznennogo-puti-cheloveka (дата обращения: 30.03.2021).Григорьева А. И. Рекреационная деятельность, адаптация пожилых людей, субъективное ощущение одиночества, соматизированные психические нарушения // Кронос: психология и педагогика. 2020. №1 (21). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rekreatsionnaya-deyatelnost-adaptatsiya-pozhilyh-lyudey-subektivnoe-oschuschenie-odinochestva-somatizirovannye-psihicheskie (дата обращения: 30.03.2021).Ермолаева М.В. Практическая психология старости. М.: ЭКСМО-Пресс, 2002. С. 320.Канделя М. В., Койсман Л. А., Назарова В. П. Физиологические и психологические изменения в пожилом возрасте // Вестник ПГУ им. Шолом-Алейхема. 2019. №2 (35). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fiziologicheskie-i-psihologicheskie-izmeneniya-v-pozhilom-vozraste (дата обращения: 30.03.2021).Кантор Ю. Б. О значении профессиональной деятельности для психологического благополучия лиц пожилого и старческого возраста // Психология и психотехника. 2019. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-znachenii-professionalnoy-deyatelnosti-dlya-psihologicheskogo-blagopoluchiya-lits-pozhilogo-i-starcheskogo-vozrasta (дата обращения: 30.03.2021).Мацнева Т.Г. Социально-психологический подход к депрессии пенсионеров // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2016. №53. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskiy-podhod-k-depressii-pensionerov (дата обращения: 30.03.2021).Молчанова И.В., Скворцов В.В., Индиченко М.А., Зотова А.В., Луговкина А.А. ДЕПРЕССИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ // Медицинская сестра. 2018. №3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/depressivnye-sostoyaniya (дата обращения: 30.03.2021).Павлова Н. С., Сергиенко Е. А. Субъективное качество жизни, психологическое благополучие, отношение к временной перспективе и возрасту у пенсионеров, ведущих разный образ жизни // Вестник СПбГУ. Серия 16: Психология. Педагогика. 2020. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/subektivnoe-kachestvo-zhizni-psihologicheskoe-blagopoluchie-otnoshenie-k-vremennoy-perspektive-i-vozrastu-u-pensionerov-veduschih (дата обращения: 30.03.2021).Падурина Е. А. Особенности психосоциальной работы по оптимизации эмоциональной сферы пожилых людей // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. 2017. №2 (34). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihosotsialnoy-raboty-po-optimizatsii-emotsionalnoy-sfery-pozhilyh-lyudey (дата обращения: 30.03.2021).Рямова К. А., Розенфельд А. С. Я - концепции пожилого человека в период смены социальных парадигм и возможные пути её поддержания // Педагогический журнал Башкортостана. 2020. №2 (87). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ya-kontseptsii-pozhilogo-cheloveka-v-period-smeny-sotsialnyh-paradigm-i-vozmozhnye-puti-eyo-podderzhaniya (дата обращения: 30.03.2021).Сергеева Т. Б., Печеркина А. А., Глуханюк Н. С., Борисов Г. И. Личностная мобильность как предиктор профессионального здоровья и благополучия в пожилом возрасте // ПНиО. 2019. №6 (42). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnaya-mobilnost-kak-prediktor-professionalnogo-zdorovya-i-blagopoluchiya-v-pozhilom-vozraste (дата обращения: 30.03.2021).Сухов А.Н. Основы психосоциальной работы с населением: учебное пособие. М.: Флинта, 2013. 272 с.Тарабрина Н. В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб: Питер, 2001. 272 с.Татарова С. П., Затеева Н. А. Здоровьесберегающие технологии в социально-культурной работе с людьми пожилого возраста // Педагогический ИМИДЖ. 2019. №1 (42). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zdoroviesberegayuschie-tehnologii-v-sotsialno-kulturnoy-rabote-s-lyudmi-pozhilogo-vozrasta (дата обращения: 30.03.2021).Шаяхметова Э.Ш., Митина Г.В., Макушкина О.М. Особенности психических состояний у лиц пожилого возраста, живущих в семьях и домах престарелых // Образовательный вестник «Сознание». 2018. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihicheskih-sostoyaniy-u-lits-pozhilogo-vozrasta-zhivuschih-v-semyah-i-domah-prestarelyh (дата обращения: 30.03.2021).Приложение А Сводная таблица данных по методике ОДС№Работающие пенсионерыНеработающие пенсионерыВыраженность депрессииНаправленность депрессииВыраженность депрессииНаправленность депрессии20103355171751322410503421054307115047192541341513029922494741734422126324624447311115354227643402673140Приложение БСводная таблица данных по методике "Шкала депрессивности Бека"№Работающие пенсионерыНеработающие пенсионеры2501028123313281157154618271650114856211494242191226Приложение В Сводная таблица данных по методике "Шкала безнадёжности Бека"№Работающие пенсионерыНеработающие пенсионеры2436136912426442154263617621870193725836828372049463МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»Министерства здравоохранения Российской федерацииОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУФКПСР и АФК направление подготовки 37.03.01 «Психология»Кафедра гуманитарных наукОбучающийся Вереургин Анатолий ГеоргиевичКурсовая работа на тему: Уровень субъективного контроля у студентов медицинского университетаХарактеристика работы студента над КР/КП (степень самостоятельности при проведении исследования, полнота выполнения задания по КР/КП, регулярность и характер консультаций с руководителем и др.) ______________________________________________________________________________Характеристика КР/КП (актуальность темы, ее обоснование, глубина раскрытия, соответствие содержания КР/КП заявленной теме, завершенность КР/КП, соответствие оформления КР/КП требованиям ГОСТ).______________________________________________________________________________Рекомендация к защите КР/КП _____________________________________________ Оценка уровня сформированности компетенций (элементов компетенций) обучающегося:Код и формулировка компетенцииОтметка об уровне сформированности компетенции (элемента компетенции) – продвинутый, повышенный, базовый5. КР/КП заслуживает оценки (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) _________________________________________________________________(прописью)Дата _________________ 20__ г. Руководитель работы ___________________________________________________________(фамилия, имя, отчество, должность, место работы)Подпись руководителя работы _____________________