Социальная культурная деятельность учреждений культуры по формированию здорового образа жизни.

Коммуникативное направление активно реализуется библиотеками - это разъяснительная работа о вреде употребления алкоголя, курения, наркотиков с читателями различного возраста, в том числе, с подростками; информационная помощь медикам, учителям, работникам правоохранительных органов.Миссия библиотеки - найти путь к человеку через чтение и книгу. Используя все средства, которые имеются в распоряжении библиотеки, нужно помочь читателям в преодолении внутреннего дискомфорта при помощи подбора литературы, которая позволяет повысить ценность жизни и здоровья.Последовательная профилактическая воспитательная работа включает информирование о причинах, последствиях и формахалкоголизма, курения, употребления наркотических веществ. На базепрактических и теоретических исследований разрабатывают программы, которые объединяет общая концепция профилактической работы - создание в подростковой среде ситуации, которая препятствует потреблению наркотических и курительных веществ, формирование установки на здоровый образ жизни.Название программы выбирается в зависимости от обозначенной библиотекарем тематической направленности профилактической проводимых мероприятий: «В будущее - с надеждой», «Контакт», «Быть здоровым - это стильно», «ЗОЖ -путь для всех», «За полноценную жизнь», «Оградить от беды», «Быть молодым - значит быть здоровым» и т.д.В работе с читателями могут использоватьсякроме традиционных библиотечных (беседы, книжные выставки, громкие чтения, обсуждения, утренники, обзоры, игры, викторины, устные журналы, уроки здоровья, дни информации, конференции), досуговые (конкурсы на лучший рисунок (плакат) о пользе здорового образа жизни и вреде табака, алкоголя, наркотиков; конкурсы чтецов, театральные постановки (инсценировки сказок, театрализованные шоу), праздники, так и инновационные формы работы (акции, проекты, тренинги, ролевые игры, пресс-конференции, привлечение молодёжных волонтёрских организаций).Отметим, что в работе таких программ библиотеками должен быть применен комплексный подход, который состоит во взаимодействии с администрациями поселков и городов, школами, медицинскими учреждениями, правоохранительными органами, учреждениями спорта и культуры, СМИ.Библиотечные программы, которые рассчитаны на продолжительное время - от года до 5 лет, способствуют положительному итогу, привлечению подростков в библиотеку, их продолжительному общению и формированию молодёжных групп, созданию клубов по интересам. Обеспечивается занятость ребят и признание ими библиотеки как социально значимого института [3, с. 11].Действенной площадкой для реализации проектов, которые направлены на борьбу с вредными привычками и приобщение к здоровому образу жизни, являются сегодня парки - традиционный элемент городской среды - самое доступное, демократичное место досуга и отдыха. Здесь проходят фестивали, праздники, конкурсы и иные мероприятия.Технологии рекреации городского населения в парках отдыха и культуры в настоящее время представлены в следующей типологии:а) технология формирования рекреационных потребностей и ценностей личности (информационное обеспечение рекреационной деятельности парка);б) технология стимулирования рекреационной деятельности личности (маркетинг культурных услуг парка, социально-культурный менеджмент);в) технология организации рекреационной деятельности (осуществление социально-педагогической и культурно-творческой деятельности посетителей парка);г) технология формирования установок и стиля рекреационного поведения личности (индивидуальная личная работа и социально-психологическая поддержка участников парковых объединений).Главным содержанием организационной деятельности парка отдыха и культуры необходимо считать работу с людьми. Так как комплексные задачи организации деятельности парков культуры являются общими для разных сфер деятельности, степень их реализации зависит от социально-педагогических условий и предпосылок, которые обеспечивают достижение данных целей.Каждый раз, когда человек становится участником совместных развлекательных мероприятий, появляется чувство общности с иными отдыхающими. Это ярко проявляется соревнованиях, играх. Сложно переоценить роль отдыха и развлечений в деле формирования здорового образа жизни и общей культуры поведения. Есть хорошие возможности для развития и закрепления полезных умений и навыков, которые входят в так называемый бытовой этикет. Хорошо организованная рекреационная среда создает предрасположенность к строго определенной манере поведения. Благоприятным критерием для проявления общительности, дружелюбия и вежливости является ощущение отвлеченности от повседневных забот, дел, и общее настроение, и вообще все, что окружает человека. Атмосфера культурного отдыха становится сильным тормозом для любого проявления хамстваилигрубости.Для подростков остается популярной такая форма проведения свободного времени, как игра. Современная жизнь с ее неуклонно возрастающей регуляцией дает людям мало возможностей открыто выражать свои внутренние состояния. В этом смысле игра, в особенности, массовая - поистине исключительное явление. Игроки и болельщики не только чувствуют восторг, удовольствие, раздражение, но и открыто показывают их.Еще одной формой рекреации в парке может быть самодеятельное и исполнительское искусство. Самое значительное место среди многих форм самодеятельности занимают массовые танцы. Они пользуются популярностью у людей всех возрастов.Качественной оригинальностью отличаются спортивно-игровые и спортивные шоу. Они показывают образцы ловкости, силы, красоту, неограниченные возможности интеллектуального и физического совершенствования человека, таким образом прививая основы здорового образа жизни.Парки отдыха и культуры предоставляют обширный спектр возможностей для организации тематических постановок, которые относятся к профильным направлениям театрального творчества: пластический, экспериментальный, музыкальный театр, театр хореографических миниатюр и активно в настоящее время развивающееся направление - театральная анимация, которая направлена на достижение продуктивного контакта с аудиторией.К действенным направлениям театральной анимации относятсяперформанс, уличный театр, смартмоб, хепенинги др. Считается, что уличный театр обладает особенным терапевтическим эффектом. Близким направлением является перформанс - форма современногоискусства, в которой составляют произведение действия художника или группы в определённом месте и в определённое время.Хэппенинг обычно включает в себя импровизацию и не имеет, в отличие от перформанса, чёткого сценария. Одна из задач хэппенингазаключается в преодолении границ между зрителемихудожником.Смартмоб - это следствие обширногоразвития и распространения коммуникационных технологий. Смартмобы организуются при помощи сети Интернет и мобильных телефонов. Специфической формой смартмоба является флешмоб, который в настоящее время по сути заменил смартмоб.Флешмоб - это спланированная заранее массовая акция, в которой большая группа людей появляется в общественном месте, выполняет оговоренные заранее действия и потом расходится.Главными принципами флешмоба, которые и определяют уникальность современной формы искусства, являются: спонтанность; отсутствие каких-торекламных или финансовых целей. Флешмоб должен вызывать удивление.Как отмечают сами мобберы, флэшмоб уже перестал быть тем, чем он был первоначально. На сегодняшний день само слово «флешмоб» стало нарицательным, и им начали называть любую акцию, в которой принимает участие некоторое число человек.По мнению автора, такого рода акции также имеют возможности по профилактике вредных привычек и приобщению к здоровому образу жизни среди подростков, поскольку они являются популярными среди молодежи, требует со стороны подростка умения организовать свою деятельность, быть собранным и физически развитым. Тематика акций может быть обозначена в рамках профилактики вредных привычек и приобщения к здоровому образу жизни, занятиям спортомифизической культурой.Следовательно, последовательная воспитательная работа по профилактике вредных привычек и приобщению к здоровому образу жизни включает информирование о причинах, последствиях и формахкурения, употребления наркотических веществ, алкоголизма, программы, которые нацелены на создание в подростковой среде ситуации, которая препятствует потреблению наркотическихи Очевидно, что для достижения максимального эффекта нужно использовать современные инновационные методы с предоставлением подростку возможности самоопределения.Резюмируя итоги данного исследования, видится целесообразным отметить тот факт, что исследование здорового образа жизни с точки зрения социологии управления требует рассмотрения разных научных подходов к этой категории. Обобщение научных разработок на междисциплинарном уровне позволяет рассматривать деятельность учреждений культуры как поведение, которое направлено на сохранение и развитие здоровья человека на физическом, ментально-духовном и психоэмоциональном уровнях.ЗаключениеТаким образом, следует сделать ряд выводов по рассмотренной теме.В функции органов местного самоуправления в сфере охраны здоровья входят следующие полномочия:контроль соблюдения законодательства, защитасвобод и прав   гражданина и человека в сфере охраны здоровья;формирование органов управления муниципальной системы здравоохранения, развитие сети организаций муниципальной системы здравоохранения, создание условий для развития частной системы здравоохранения;формирование местного бюджета в части расходов на сферу здравоохранения;осуществление санитарно-гигиенических, профилактических, природоохранных и противоэпидемических мер;лицензирование фармацевтической и медицинской деятельности на территории муниципалитета;охрана окружающей природной среды и обеспечение экологической безопасности, ликвидация последствий стихийных бедствий и катастроф;санитарно-гигиеническое образование населения и др.В сфере соцзащиты населения органы местного самоуправления имеют такие полномочия, как:назначение и выплата пособий и пенсий, назначение и выплата из привлеченных и собственных (бюджетных) средств доплаты к пособиям и пенсиям;организация учета лиц, помощь которым производитсяиз средств бюджета муниципального образования;принятие мер по улучшению материально-бытовых и жилищных условий семей, потерявших кормильца, престарелых граждан, инвалидов, которые нуждаются в уходе на дому;содействие созданию необходимых жилищных условий для уволенных в запас семей военнослужащих;решение вопросов опеки и попечительства;предоставление преимуществ и льгот, связанных с охраной детства и материнства, улучшение условий жизни многодетных семей;разработка и реализация программ занятости населения муниципалитета.Список использованных источниковФедеральный закон от 23.02.1995 № 26-ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Федеральный закон от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Федеральный закон от 12.04.2010 № 61-ФЗ «Об обращении лекарственных средств» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Федеральный закон от 20.07.2012 № 125-ФЗ «О донорстве крови и ее компонентов» [Электронный ресурс]. – Доступ из справочно-правовой системы «Консультант Плюс».Айзман Р.И. Здоровье населения России: медико-социальные и психолого-педагогические аспекты его формирования. Новосибирск: НСЦ, 2009. 27 с.Веселов Н.Г. Методико-социальные аспекты формирования здорового образа жизни в условиях крупного города / Н.Г. Веселов, Л.Н Севбо, В.И. Орел; Здоровый образ жизни: Тез. докл. конф. Москва, 1990. С. 20-21.Гриненко А.В. Государственная и муниципальная социальная политика / А.В. Гриненко. - М.: КноРус, 2014. - 1016 c. Дуркин П.К. К решению проблемы формирования здорового образа жизни населения России / П.К. Дуркин, М.П. Лебедева. // Теория и практика физической культуры, №8, 2002. С. 2-5.Еврошенков И.Н. Культурно-воспитательная деятельность среди детей и подростков. М.: Владос, 2004.Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология: учебное пособие. Москва: Высшая школа, 1985. 384 с.Жарков А.Д. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. М.: МГУКИ, 2012. 456 с.Работать творчески, отдыхать активно, жить долго!: (б-ка - территория здорового образа жизни): дайджест по итогам работы за 2014 г. / Челяб. обл. универс. науч. б-ка; [сост. Т. К. Кубракова ; отв. за вып. В.Г. Абрамовских]. Челябинск, 2015. 21 с.Тавокин Е.П. Социальная политика: учебное пособие / Е.П. Тавокин. -М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. -157 с.