Институционализация социологии как науки в России.

Зачастую в институтах с разными целями встречаются похожие способы и методы действия, это объясняется тем, что для выполнения своих функций социальный институт должен принимать во внимание способности различных функционеров, составлять стандарты поведения, придерживаться верности основным принципам и развивать взаимодействие с другими институтами. Социология в современном обществе имеет высокий статус, реализуя важнейшие функции, способствующие стабильному развитию всех сфер общественной жизни.За прошедшие годы после открытия социологических факультетов в Московском и Ленинградском государственных университетах образовались десятки факультетов, отделений и кафедр, которые готовят профессиональных социологов. Например, кафедры социологии есть в 30 учебных заведениях, включая Алтайский, Ростовский, Саратовский, Новосибирский и Томский университеты. В Москве поступил в Государственную академию управления, Академию труда и социальных отношений и Институт молодежи. "Перестройка" положила начало новому этапу в развитии российского общества, поспособствовала обновлению общественной жизни и развитию демократии. Для социологических исследований и публикаций на социологические темы была предоставлена полная свобода, а теоретическая и прикладная социология получила новый импульс для своего развития [4, C.313].Дальнейшая судьба российской социологии за полуторавековой период ее существования была нелегкой при всех режимах - царском, советском, постсоветском. Можно обозначить основные этапы превращения социологии в социальный институт, значимый для общества и государства, и в то же время в сравнительно автономный социальный институт. Процесс институционализации социологии не был законченным ни в одном из них.Таким образом, в институционализации социологии происходит развитие этой науки, предполагающее ее вхождение в систему высшего образования в виде специальных кафедр и факультетов, создание системы исследовательских центров; издание научных журналов, монографий и сборников; организация различных форм общения социологов - создание профессиональных ассоциаций для проведения конференций и семинаров с целью общения ученых и преподавателей, обмена передовым опытом и технологиями, обсуждения новых результатов и открытий.ЗаключениеНа основании проделанной работы можно сделать вывод, что в дореволюционной России, СССР и современной России социология прошла очень сложный путь от возвеличения до заката, от подъёма до упадка. С самого начала социология в России была поставлена в неблагоприятные условия по сравнению с теми, в которых работали социологи в Западной Европе, но, тем не менее, российская социология переступила через все трудности и поднялась на уровень мировых достижений.В основе формирования социальных наук лежит, прежде всего, наличие общественных потребностей в решении определенных проблем, появляющихся в социальной системе, а также теоретических и методологических предпосылок, которые позволяют обеспечить необходимый уровень научного анализа. Следовательно, причины возникновения социологии коренятся, во-первых, в самой социальной практике и, во-вторых, в уровне накопленных теоретических знаний.Становление социологии, ее институционализация и динамичное развитие было обусловлено комплексом причин, сформировавшихся к концу 18-го и началу 19-го веков. Основными социальными предпосылками являются:1. Переменами в социально-экономической жизни, вызванными бурным ростом промышленности (так называемые "промышленные революции"), несущими с собой усиление разделения труда, изменение и усложнение форм социального взаимодействия, усиление процессов урбанизации, появление новых социальных слоев;2. перемены в социальной и политической жизни, происходящие на фоне политической нестабильности в результате буржуазно-демократических революций и ведущие к формированию нового типа политической системы;3. изменения в общественном сознании, восходящие к утверждению позитивного образа мышления и рациональных действий.Вследствие вышеуказанных причин к середине XIX века происходит классический этап в развитии социологии, на котором складывается ее институционализация (закрепление статуса самостоятельной научной и академической дисциплины). Классический этап в истории социологии характеризуется двумя основными тенденциями: становлением социологии как самостоятельной отрасли знания и формированием принципов познания социальных явлений и процессов.Социология как научная дисциплина сегодня стала одной из ведущих областей теоретического и практического знания, поэтому разработка проблем истории социологии как самостоятельного раздела социологического знания важна для понимания судьбы науки, ее открытий, полезных начинаний и нереализованных возможностей.На Западе институционализм и его различные течения совершенствовались и конкурировали друг с другом, Россия в 1990-е годы получила синтез различных течений, разработанных на Западе, и является полигоном для испытания продукта, разработанного на Западе.Но сегодня ведущие российские ученые на основании институциональной теории оказывают существенный вклад в развитие мировой экономической науки. Таким образом, социальный институт - это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности людей, которая в то же время может быть подвержена различным изменениям в ходе развития общества.В заключение отметим, что без серьезного анализа развития российской социологии, без обращения к ее богатому прошлому и пока еще во многом неиспользованному опыту невозможно возрождение науки в полном объеме ее теоретических и практических задач.Таким образом, при написании данного реферата были рассмотрены все поставленные задачи и достигнуты цели.Список используемой литературы[1] Алгебова, И.Ф.. Институционализация социальной работы в современной России: теория и практика [Текст] / авт. И.Ф. Алгебова. – Яросл.гос.ун.: Ярославль, 2004 г. – 163 стр.[2] Зборовский, Г. Е. История Социалогии: современный этап / учебник для вузов [Текст] / авт. Г. Е. Зборовский. – РИО СурГПУ: Сургут, 2015 г. – 260 стр.[3] Кравченко, С. А.. Социология. В 2 т. Т. 1. Классические теории через призму социологического воображения / Учебник для академического бакалавриата [Текст] / авт.С. А. Кравченко. – Юрайт: М., 2014 г. – 584 стр.[4] Кузнецов, В.Н.. Социология идеологии / Учебное пособие [Текст] / авт. В.Н. Кузнецов. – МГУ: М., 2007 г. – 414 стр.[5] Нурышев, Г.Н., Бразевич, Д.С.. Социалогия /Учебное пособие [Текст] / авт. Г.Н. Нурышев, Д.С. Бразевич. – СПбГУНиПТ: СПб., 2010 г. – 292 стр.[6] Фененко, Ю. В.. Социалогия [Текст] / авт. Ю. В. Фененко. – Проспект: М., 2006 г. – 207 стр.