Социально педагогическая типология семей

Сексуальное воспитание предполагает овладение необходимыми знаниями об интимных аспектах человеческой жизни, правильными взглядами на взаимоотношения полов, знаниями о том, как защитить свою любовь[8].Молодые браки характеризуются первоначальным вхождением в мир друг друга, распределением труда и обязанностей в семье, решением жилищных, финансовых и бытовых проблем, вхождением в роли мужа и жены, формированием личности, процессом приобретения жизненного опыта, взросления и взрослеет. По словам Верещагиной А.В., этот период супружеской жизни является самым сложным с точки зрения стабильности семьи[7].Иванова Т.Н., говоря о проблемах первых лет супружеской жизни, отмечает, что «первый год или два совместной жизни - это время формирования индивидуальных стереотипов общения, согласования систем ценностей, выработки общей линии поведения». В этот период происходит взаимное приспособление супругов, поиск такого типа отношений, который удовлетворял бы обоих. На данном этапе решаются следующие задачи:• формирование структуры семьи;• распределение функций (ролей) между мужем и женой;• развитие общих семейных ценностей.Многие психологи отмечают, что процесс формирования молодой семьи очень напряженный и напряженный. Они считают, что в период до рождения детей для супругов наиболее характерны трудности в развитии их семейного образа жизни, разочарование друг в друге в результате более глубокого признания, конфликты по поводу распределения функций, проблемы в отношениях с родственниками, материальные и экономические проблемы[11].Ряд исследований российских авторов (Кучмаева О.В., Ростовская Т.К.) показывают, что некоторая переоценка, идеализация партнера присуща в основном молодым семьям. По другим данным, эта особенность встречается и на других этапах развития семьи, а разница между оценкой и самооценкой уменьшается с увеличением семейного опыта, приближаясь к нулю, что свидетельствует о более адекватной оценке партнера по мере приобретения им опыта семейной жизни[17].Асриева С.В. [3] отмечает, что для молодых людей, вступающих в брак, характерна некоторая идеализация семейной жизни. Это выражается в том, что они в первую очередь ожидают удовлетворения своих потребностей в духовном росте и самосовершенствовании от семейной жизни. При этом ожидание удовлетворения материальных потребностей заняло последнее место, хотя их ценность в реальной жизни непропорционально выше.Проблемы стабильности семьи и брака в современной РоссииОзабоченность проблемами развития российской семьи часто основывается на противопоставлении ее нынешнего состояния какому-то идеализированному образу семьи прошлого. Еще в начале века, говорят, семья в России была крепкой, разводов практически не было, рождаемость оставалась высокой, в семьях было много детей. Сейчас семья стала хрупкой; растет число матерей-одиночек; супруги не хотят рожать детей: все равно хорошо, если в семье есть один ребенок, многие семьи вообще остаются бездетными.Нынешнее состояние семьи ученые оценивают по-разному. В России сторонники так называемой «модернизационной парадигмы» выступают за завершение перехода от традиционной, патриархальной семьи к современной семье. Сторонники «кризисной парадигмы», напротив, выступают за создание условий для возрождения традиционной семьи. Примерно такая же палитра мнений существует и на Западе. Можно представить так называемый «осторожный оптимизм», они считают, что если семья переживает кризис, то это кризис не института как такового, а его старых форм, признак перехода к новым. В противовес этой точке зрения многие ученые считают, что из-за индустриализации и урбанизации семья теряет признаки социального института и превращается в свободное объединение людей, взаимодействующих ради своих личных желаний и потребностей, в своего рода «товарищество» и сообщество. Следовательно, по их мнению, любые проблемы семьи - это психологические проблемы, которые могут быть решены усилиями ее членов. Ослабление традиционных семейных устоев произошло не только в Советском Союзе и посткоммунистической России, но и почти во всех западных странах. Каждый второй брак заканчивается разводом. Количество браков уменьшается из-за их отсрочки и общего нежелания вступать в брак. Рождаемость снижается, что в России сочетается с ростом смертности в трудоспособном возрасте. Чтобы предотвратить депопуляцию, в каждой российской семье должно быть больше двух детей, поскольку двое детей способны сменить только своих родителей[9].Нынешняя ситуация с рождаемостью не может быть полностью объяснена неблагоприятной ситуацией в экономике. То же самое происходит и в богатых европейских странах, где существуют большие пособия на детей.В ходе исследования, проведенного Центром семьи и демографии Академии наук, выяснилось, что в сознании молодых людей в России семья по-прежнему занимает одно из первых мест в системе ценностей (76%), уступая только здоровью (86%). В первую пятерку также вошли любовь (71,4%), материальная обеспеченность (57%), надежные друзья, круг общения (48%). Среди факторов, влияющих на брачные и семейные отношения молодых людей, безусловно, определенная роль принадлежит семье. Более половины молодых людей (60%) считают родительскую семью образцом для подражания[8].Многие молодые люди, задумываясь о создании собственной семьи, берут за отправную точку семью своих родителей, независимо от того, как они сами к ней относятся. В этой ситуации влияние установок родителей на установки детей даже не нуждается в комментариях: человек всегда делает вывод на основе имеющихся образцов, даже если он их не принимает.Почти две трети опрошенных ориентируются в будущем на рождение двух детей, считая это идеальным вариантом, 30 процентов - на рождение трех и более детей. Такого отношения молодежи явно недостаточно для возможного преодоления депопуляции. Демографы считают, что для того, чтобы добиться простого воспроизводства населения, необходимо, чтобы у половины семей было двое детей, у половины - трое детей. Однако при наличии определенных условий на практике возможно постепенное распространение модели семьи из трех детей. Эта модель может послужить основой для преодоления депопуляции[21].Распространение незарегистрированных сожительств, так называемых «гражданских браков» и разводов также способствует снижению числа потенциальных рождений. Результаты исследования показали, что изменения, происходящие в обществе, либерализация брачно-семейных отношений повлияли на отношение молодежи. Значительная часть респондентов (40%) лояльно относятся к гражданскому браку, считая его допустимым, и мальчиков среди них больше, чем девочек (45% и 39% соответственно)[8].Согласно статистике, за последние два года в России было заключено больше браков, но превышение незначительно. В 2019 году было зарегистрировано более 31 тысячи браков, что на 7 процентов больше, чем в прошлом году. Разводов стало меньше, но не значительно. В 2019 году их было на пять процентов меньше, всего развелось более 13 тысяч пар. Настоящая проблема сейчас - это добрачное сожительство. Огромное количество молодых людей, более 40 процентов, живут друг с другом до похода в ЗАГС, и это разрушает брак, не все пары в принципе доходят до ЗАГСа, увеличивается количество внебрачных детей[8].Таким образом, традиционная семья в России трансформируется в новые формы отношений между полами – совместное проживание, сообщество, гостевое общение. Станет ли евро-американская модель семьи доминирующей в мире или возобладают другие тенденции, покажет время.ЗАКЛЮЧЕНИЕСемья - это исторически сложившаяся система отношений между супругами, между родителями и детьми; это небольшая социальная группа, члены которой связаны супружескими или родительскими отношениями, общностью жизни и взаимной моральной ответственностью, и социальная потребность в которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве семьи. население. Универсальность семьи как института проявляется в функциях, которые она выполняет в обществе. Эксперты утверждают, что хорошая семья - это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и так далее. Функции семьи зависят от социальных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества.Современная семья уже давно превратилась из социального союза в партнерскую группу, где отношения строятся на принципах принятия личности другого человека как уникальной и абсолютно независимой. В ориентированной (родительской) семье признание права ребенка самостоятельно принимать решения начинается очень рано, почти с младенчества. В репродуктивной (супружеской) семье это право воспринимается обоими партнерами как естественное с момента вступления в брак. Единственная область, где это правило применяется не везде, – это отношения между взрослыми детьми и их престарелыми родителями, чье мнение по внутрисемейным вопросам часто воспринимается как враждебное по отношению к молодой паре. Последнее является следствием нуклеаризации семьи, которая предоставила молодой семье неограниченную свободу выбора, которая, однако, является полностью неформальной.Постановка проблемы семейных отношений в молодой семье, определение психологических основ для их понимания и изучения являются актуальными задачами не только из-за отмеченного исследователями кризиса современной семьи и назревших в связи с этим психотерапевтических задач, - психологическое понимание семейных отношений будет иметь теоретическое и практическое значение как с точки зрения достижения благополучия и стабильности семейных отношений, так и для реализации эвристических целей научных исследований в ситуации власти информационных технологий, кризиса социальных систем. Большинство экспертов сходятся во мнении, что современная российская семья переживает настоящий кризис, и проявление этого кризиса проявляется тем ярче, чем выше общий уровень социально-экономического развития общества, тем выше уровень жизни и материального благосостояния людей.Анализ литературы показывает, что можно выявить общие черты, характерные для семей в меняющемся обществе: падение рождаемости, усложнение межличностных отношений, рост разводов. Исследования, проводимые в этом направлении, в основном касались изучения определенных аспектов качества брака: стабильности и стабильности брака, совместимости супругов, роли семьи в обществе и т.д. В связи с этим резко возрастает актуальность изучения факторов, описывающих механизмы формирования семейной идентичности, характер протекания и особенности реагирования на супружеский кризис, функционально-ролевое поведение молодых супругов.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫАбдрахманова Л.В. Молодая семья в условиях трансформации российского общества. / Л.В. Абдрахманова. // ВЭПС. - 2012. - № 4. – С. 74-82. Андреева И.С., Гулыга А.В. Семья: Книга для чтения. Кн. 2. / Отв. ред. А.С. Петровская. - М: ПСИ, 2021. – 527 с.Асриева С.В. Феномен «Сознательное родительство»: взгляды детей и родителей. / С.В. Асриева. // ИСОМ. - 2016. - №4.- – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-soznatelnoe-roditelstvo-vzglyady-detey-i-roditeley (Дата обращения: 07.01.2022).Бегинина И.А., Ивченкова С.Г., Шахматова Н.В. Гендерные стереотипы современной молодежи. / И.А. Бегинина, С.Г. Ивченкова, Н.В. Шахматова. // Женщина в российском обществе. – 2018. - № 1 (86). - С. 24-29. Бендас Т.В., Нурышева Б.С. Сравнительный анализ лидерского поведения в семьях разных культур // Человек и общество: Матер.междун.науч.-практ. конференции. Ч. 2. Оренбург, 2001. С.12-14.Бурлакова И.И. Семья как субъект воспитания. / И.И. Бурлакова. // Теологическое образование: проблемы и перспективы развития. Сборник материалов Международной научно-практической Свято-Тихоновской конференции. - Псков: Издательство Псковского государственного университета, 2014. С. 17-24.Верещагина А.В., Гафиатулина Н.Х., Загирова Э.М. Семья и семейные ценности в восприятии студенческой молодежи (на примере Дагестана). / А.В. Верещагина, Н.Х. Гафиатулина, Э.М. Загирова // ИАЭК. – 2015. - №2 (42). – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ semya-i-semeynye-tsennosti-v-vospriyatii-studencheskoy-molodezhi-na-primere-dagestana (дата обращения: 28.01.2022).Витковский Е.О., Кузнецова О.З. Современное отношение молодежи к семье и браку. / Е.О. Витковский, О.З. Кузнецова. // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. – 2019. - № 6. – С. 119-131.Денисова Е. А., Агаян К. А. Сравнительный анализ супружеской удовлетворенности в молодых и зрелых семьях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 7 (июль). – С. 143–148. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16153.htm.Змановская Е.В., Карташова Т.Е. Структура и содержание брачно-семейных установок современной молодежи. / Е.В. Змановская, Т.Е. Карташова. // Вестник ТГПУ. – 2011. - № 12. С. 22-226. Иванова Т. Н. Социологическая оценка состояния и тенденций семьи как социального института: эмпирический анализ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 38. – С. 14–22. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56800.htm.Ивченкова М.А. Теоретико-методологические основы изучения влияния социальных стереотипов на возникновение супружеских конфликтов. / М.А. Ивченкова. // Социологические исследования. 2019. - № 1. - С. 49-55.Иконникова С.Н., Лисовский В.Т. На пороге гражданской зрелости. / С.Н. Иконникова, В.Т.Лисовский. – СПб: Питер, 2017. – 372 с.Карнацкая Н. В. Влияние семьи на социализацию подростка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 8 (август). – С. 61–70. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170206.htm.Карташова Т.Е. Особенности брачно-семейных установок современной молодежи. / Т.Е. Карташова. // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. - 2019. - № 129. – С. 54-69. Колосова А. А. Роль семьи в воспитании младшего школьника // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2426–2430. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53488.htm.Кучмаева О.В., Ростовская Т.К. Представления молодых россиян о семейной жизни: социологический ракурс. / Т.Е. Карташова. // Вопросы управления. - 2019. - Вып. 34. – С. 32-37. Лаврова В. П., Плотникова А. А. Воспитательные функции семьи в современных условиях // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 128–130. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770177.htm.Митрикас А.А. Семья как ценность: состояние и перспективы ценностного выбора в странах Европы // Социологические исследования. - 2021. - № 5. – С. 172-178. Павленок П.Д., Савинов Л.И., Журавлев Г.Т. Социология. - Учебное пособие. — 3-е изд. — М. : Дашков и К°, 2011. — 736 с.Приступа Е. Н. Теоретико-методологические основания развития профессиональной компетентности специалистов, работающих с семьями с детьми // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – № 12 (декабрь). – С. 15–28. – URL: http://e-koncept.ru/2021/211078.htm.Семьеведение / Е.Ю. Гаранина, Н.А . Коноплева, С.Ф. Карабанова. - М.: Флинта: МПСИ, 2009 – 384 с .Солодянкина О.Ю. Мужчины и женщины в повседневности: социальное версус гендерное. // Российская повседневность в зеркале гендерных отношений: сборник статей. / Ответ. ред. и сост. Н.Л. Пушкарева. - М.: Новое литературное обозрение, 2018. С. 177-259.Стяжкина Е.В. Женская и мужская повседневность в условиях смены гендерных контрактов второй половины ХХ в. // Российская повседневность в зеркале гендерных отношений: сб. статей / Ответ. ред. и сост. Н. Л. Пушкарева. - М.: Новое литературное обозрение, 2018. – С. 650-700.Федулова А. Б., Кирикова О. В. Объективные и субъективные показатели качества жизни молодой семьи на Европейском Севере (на примере Архангельской области) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3996–4000. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55064.htm.Чиркова М. В., Першина Т. В. К проблеме развития воспитательного потенциала семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 17. – С. 509–513. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46277.htm.