Творческие принципы создания авторской программы

Во всех трех темах основой будут интерактивы со слушателями, в самых разнообразных формах — звонки, вопросы в соцсетях, опросына улицах, заранее присланные вопросы на почту проекта. Это позволит усилить полезность передачи, поскольку будут даваться ответы на животрепещущие вопросы, а также поднять вовлеченность целевой аудитории.Звуковое оформление: Важную роль будут играть интро(фирменная заставка)и прочее звуковое оформление (вставки, музыкальное сопровождение). 10.Локации: студия, улицы (если применимо)11.Технические требования:- 2-3 микрофона;- оборудование для записи звука; - студия.12.Cast and Crew:- ведущая (она же сценарист);- звукооператор;- редактор (для поиска экспертов и сверки информации);- продюсер.Сделаем выводы по главе 2.1) Неважно, имеет ли журналист, планирующий создавать авторскую программу, за плечами большой опыт работы в профессии или же является новичком, чаще всего, создание авторской программы начинается с анализа имеющихся продуктов в желаемом тематическом спектре. Анализ того, что было сделано коллегами, позволит не повторяться. Журналист сможет придумать уникальную идею и грамотно ее упаковать, учитывая достоинства и недостатки конкурирующего контента. Для того, чтобы программа считалась авторской, идею и упаковку (формат) должен придумать журналист, который претендует быть ее автором. Если программу разрабатывала команда специалистов, значит, она создавалась в соавторстве, следовательно, не может быть определена как произведение конкретного автора.Однако возможен и другой вариант — когда процесс создания авторской программы начинается с прорывной идеи. Если говорить про этот вариант, то следует отметить, что подобный подход свойственен особому типу людей —пассионарным личностям, приверженцам каких-либо ценностей или целей. Как показывает практика, истинно народной любовью пользуются те программы, которые создаются пассионариями, поскольку они вкладываются в свои детища без остатка и произведенные ими программы тревожат сердца аудитории, заставляют их думать и менять жизнь к лучшему.2) Для достижения целей авторской программы — донесения уникальной идеи, эффективной коммуникации с аудиторией и др. — сегодня в первую очередь необходимо грамотно выбрать формат программы. Это уникальная концепция контента, имеющая структуру и характеристики, повторяемые на протяжении долгого времени. ЗАКЛЮЧЕНИЕМы провели исследование с целью всесторонне охарактеризовать радиожурналистику, а также выяснить творческие принципы создания авторской программы на радио и разработать концепцию своего проекта. Для достижения цели мы последовательно выполнили ряд задач. А именно, мы:1. Определили сущность понятий «радиостанция» и «радиопередача», изучили основные виды радиостанций. Оказалось, что радиостанция — это специализированный комплекс, оснащенный оборудованием радиосвязи, предназначенным для обеспечения выхода передач в эфир. Каждая радиостанция вещает на своем канале и обладает определенным форматом, среди которых, как правило, выделяют новостные, музыкальные и разговорные.2. Рассмотрели технические аспекты создания радиопередачи, а именно: технические требования к звукозаписи, технологию организации прямого радиоэфира, технические требования, предъявляемые к созданию информационной радиопередачи. Выяснилось, что технические требования к звуку можно свести к следующим: обеспечение его качества и соответствия редакционным стандартам относительно конкретных передач. Прямой эфир усложняется тем, что требования необходимо выполнять в режиме реального времени без возможности что-то перезаписать.3. Описали особенности и перспективы радиовещания в цифровую эпоху с тем, чтобы сделать выводы относительно специфики интернет-радио. Поскольку зона покрытия радио в нашей стране не является 100%, поэтому, вполне вероятно, что интернет-радио займет более приоритетные позиции у россиян, нежели обычное радиовещание. В этой связи каждая радиостанция, желающая сохранить и увеличить свою аудиторию, должна обзавестись собственным сайтом.4. Исследовали суть такого явления, как авторская программа и проанализировали особенности работы над ней. Оказалось, что для того, чтобы программа считалась авторской, идею и упаковку (формат) должен придумать журналист, который претендует быть ее автором. 5. Изучили процесс создания авторской программы через призму личностных качеств журналиста. Как правило, процесс создания авторской программы начинается с анализа имеющихся продуктов в желаемом тематическом спектре. В этом случае можно говорить о журналисте-субпассионарии, который стремится заработать денег и удовлетворить свои профессиональные амбиции с помощью проекта.Однако у журналиста может быть прорывная идея, которой он хочет поделиться с миром, тогда можно говорить о его пассионарности. Как показывает практика, истинно народной любовью пользуются те программы, которые создаются пассионариями, поскольку они вкладываются в свои детища без остатка и произведенные ими программы тревожат сердца аудитории, заставляют их думать и менять жизнь к лучшему.Так или иначе, для достижения целей авторской программы — донесения журналистской идеи, эффективной коммуникации со зрителем и др. — сегодня в первую очередь необходимо грамотно выбрать формат программы. Это уникальная концепция контента, имеющая структуру и характеристики (например, используемые жанры контента), повторяемые на протяжении длительного времени. 6. Разработали концепцию авторской программы по теме современного воспитания детей. Мы решили разработать концепцию программы для мам подростков (женщины 30-45 лет), посвященной современному воспитанию подрастающего поколения. Просветительский проект «Про ЭТО — родителям» направлен на повышение их грамотности в сфере полового воспитания подростков, который поможет взрослым лучше отвечать на меняющиеся потребности подрастающего поколения. Разговоры с экспертами и интерактивы с родителями, у которых есть удачный опыт решения этого перехода во взрослую жизнь, поможет остальным грамотно решить вопросы сексуального и эмоционального здоровья своих детей и избежать непоправимых последствий. В завершение исследования отметим, что проект «Про ЭТО — родителям» будет достаточно правильным началом работы нас как журналиста, так как просветительская функция является важной мотивацией для нас на создание данного авторского проекта.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВГОСТ 24375-80 «Радиосвязь» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/1200015766 Александр Хабургаев: Российский зритель - пытливый ум [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://rg.ru/2016/04/21/aleksandr-haburgaev-rossijskij-zritel-pytlivyj-um.html «В СССР секса не было!»: как родилась знаменитая фраза [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://pikabu.ru/story/v_sssr_seksa_ne_byilo_kak_rodilas_znamenitaya_fraza_5382705 Глобальная перезагрузка утреннего шоу Радио ENERGY [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://adpass.ru/globalnaya-perezagruzka-sajmon-shou-na-radio-energyДжефкинс, Ф., Ядин, Д. Паблик рилейшнз: Учеб. Пособие для вузов/ Пер. с англ. Под ред. Б.Л. Еремишина. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 416с. – С.105.Дилтс Р. Фокусы языка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://psihosite.hut.ru/index.html Засурский, Я. Н. Система средств массовой информации России. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 243 с. – С.144.Значение слова «ЖУРНАЛИСТИКА» в БСЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://slovar.cc/enc/bse/1996440.html Иванов, В. Ф. Массовая коммуникация: монография [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://clck.ru/VKoNP ИДЕЯ в толковом словаре Ефремовой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: https://slovar.cc/rus/efremova-tolk/289189.html Кривоносов, А.Д. Речевые компоненты формирования имиджа радиоведущего (к постановке проблемы) [Текст]:А.Д. Кривоносов// СМИ в современном мире.-тез. докл. — СПБ, 1999. — С.25Пассионарность. НЕОБОРИМАЯ СИЛА [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://gumilevica.kulichki.net/EAB/eab02 Патрахина, Т. Н. Сущность и содержание понятия «мотивация» в системе управления / Т. Н. Патрахина, К. П. Романчук. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 7 (87). — С. 461-464. — URL: https://moluch.ru/archive/87/16631/ Радиожурналистика [Текст]: учебник/под. ред. А.А. Шереля. — 3-е изд., испр. и доп. М.: Изд-во Моск. ун-та: Наука, 2010. - 480 с. — С.15 Радиожурналистика: Учебник [Электронный ресурс]/ Под ред. А.А. Шереля. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. — Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text5/54.htm#з_17РАДИО ENERGY МОСКВА — 104.2 FM [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://www.gpmradio.ru/station/branch/36/radio/25 Раскатова, Е. «Формат» в радиовещании как термин и как понятие [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://clck.ru/Lu3XL Редакционные стандарты радио «Моховая, 9» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://clck.ru/ZEYhHРоль радио в эру новых технологий по-прежнему велика, считают эксперты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ria.ru/media/20110507/371701902.html Сухарева, В. А. Радио: музыкальное, новостное, общественное… / под ред. В. А. Сухаревой, А. А. Аллахвердова. — М.: Фонд независимого радиовещания, 2001. – 224 с. — С.72Формула смысла на радио «Вести FM» [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://smotrim.ru/brand/61007Шеин, В.И. Информационные и аналитические жанры радиожурналистики: Курс лекций [Электронный ресурс]. — Режим доступа: https://clck.ru/ZEa4L