Значение, порядок и особенности применения разд

Давать лакомство собаке следует лишь в том случае, если она выполнила требуемое действие.Условные раздражители. Основными условными раздражителями, на которые в процессе дрессировки воспитывают определенные условные рефлексы, служат команды и жесты (рисунок 15).Команды, как определенные словесные звуковые раздражители, должны быть строго однообразны и постоянны (рисунок 16). Совершенно недопустимо какую-либо команду, например команду «рядом», заменять словами «равняйсь», «иди рядом», «к ноге», и т. п. Этого нельзя делать потому, что каждая команда является комплексным звуковым раздражителем, состоящим из определенного сочетания звуков, на который в процессе дрессировки устанавливается определенный условный рефлекс.Рисунок 15 - Условные раздражителиРисунок 16 - Схема составных элементов командыКроме того, при использовании команд большое значение имеет интонация (рисунок 17).В дрессировке различают три вида интонации: приказания или обычную интонацию, ласки, или поощрения, и угрозы.Рисунок 17 - Применение интонации в дрессировкеКоманду в обычной или приказной интонации произносят достаточно громко, с оттенком требовательности. Команду в угрожающей интонации произносят резко, строго и в повышенном тоне.Если собака команду не выполняет, команду следует повторить в интонации «угрожающей», а вторичное повторение команды с угрожающей интонацией должно сопровождаться действием безусловного механического раздражителя (принуждения).В качестве звуковых условных раздражителей, кроме словесных команд, могут быть использованы разные звуковые сигналы, например свистки, и проч. Подобные сигналы обычно с успехом можно применять для управления действиями собаки на расстоянии, например, подзыв собаки к дрессировщику по свистку, остановка в движении и т. п.В качестве зрительных условных раздражителей при дрессировке собак используют жесты.Жест есть определенное движение руки дрессировщика, и так же как и звуковая команда, закрепляется за каждым определенным действием собаки, например опускание вытянутой вперед руки означает жест укладки; сгибание поднятой на уровне плеча руки в локтевом суставе означает жест посадки и т. д.Жесты могут быть использованы для управления собакой на расстоянии; в большинстве это условные раздражители 2-го порядка (рисунок 18).Рисунок 18 - Схема отработки условных рефлексов 1-го и 2-го порядкаЗапаховые раздражители. Важную роль у собак играет обоняние. С помощью обоняния собака узнает своих и чужих, разыскивает предметы, пищу, охотится и т. д. Собак с высокой чувствительностью обоняния дрессируют на поиск людей, наркотиков по запаховым невидимым следам большой давности на незнакомой местности на большие расстояния. Собака способна сохранять в памяти долгое время воспринятый конкретный запах, в случае потери находит его по запомнившимся запахам (рисунок 19).Рисунок 19 - Запаховые раздражителиВнешние отвлекающие раздражители – новые раздражители, которые отвлекают собаку от дрессировки, работы (рисунок 20). Рисунок 20 - Отвлекающие раздражителиНапример, если собака выполняющая какую-либо команду видит кошку, то она может побежать за ней, слышит выстрел – может испугаться его и убежать не выполнив команду. Это торможение происходит в силу возникновения более сильного нового рефлекса.Внешние отвлекающие раздражители – это птицы, животные, незнакомые люди, транспорт и т. д. Собаку с щенячьего возраста приучают спокойно реагировать на них.Внутренние раздражители (недостаток питательных веществ, витаминов, переизбыток пищи) также оказывают влияние на поведение собаки – недостаток пищи -заставляет собаку искать пищу, недостаток витаминов, микроэлементов – делает собаку вялой, малоподвижной, быстро утомляемой.Внутренние отвлекающие раздражители – это болевые ощущения в результате заболевания, резкое утомление, позывы к мочеиспусканию и т. д. Внутренние отвлекающие раздражители относятся к негаснущему торможению, они всегда тормозят работу собаки, их следует своевременно устранять.Большое практическое значение при дрессировке имеет вопрос о соотношении силы условных и безусловных раздражителей. При выработке условного рефлекса на тот или иной условный раздражитель сила действия безусловного раздражителя должна быть больше, чем сила действия условного. В этом случае условные рефлексы образуются более легко и быстро. Когда сила условного раздражителя больше, чем сила безусловного, выработка условного рефлекса в большинстве случаев затрудняется.Например, подача команды при первоначальной дрессировке чрезмерно громким, резким и крикливым голосом может вызвать у собаки проявление оборонительной реакции в пассивной форме или явления последовательного торможения, что затрудняет выработку необходимых условных рефлексов.ЗаключениеДо конца 20-начала 21 веков специалисты рассматривали поведение собак только с узко практической направленностью, с целью рационального использования различных поведенческих показателей; как выдрессировать животное, чтобы оно четко, своевременно и эффективно выполняло команды и подчинялось желаниям и указаниям дрессировщика и хозяина. Для человека собака долгое время была инструментом или живой игрушкой, что приводило к особенному отношению в отношении животного.Развитие человеческой цивилизации, повешение культурного уровня, рост гуманизации человеческих отношений привело и к изменению отношения к собакам. Возрос интерес к новому подходу в системе «человек-собака», появилась потребность к росту взаимопонимания человека и животного, развивается современный подход к естественному поведению собак.Естественно, развитие подобного подхода невозможно без современных методов дрессировки, особенно для животных, используемых в служебной деятельности.Выработка определенных приемов современной дрессировки, ориентированных на результат в виде четкого послушания и дисциплину собаки, направленных на специализированное выполнение служебной деятельности (розыскной,караульной, охотничьей и т.д.), является первоочередной задачей работыдрессировщика. Работа с собакой в процессе дрессировки направлена на формирование характерных поведенческих реакций и их корректировки в желаемом дрессировщику направлении.Таким образом, чтобы получить эффективный результат работы с животным, необходимо качественно готовить животное для дальнейшей деятельности, уметь оценивать поведение собаки и правильно оценивать свои действия, что невозможно без знаний теоретическихпринципов дрессуры.Список литературы1. Андреев, Л.А. Руководство по подготовке специалистов служебного собаководства / Л.А. Андреев. - М.: ЁЁ Медиа, 2012. - 347 c.2. Мазовер, А.П. Служебное и охотничье собаководство / А.П. Мазовер. - М.: Колос, 2016. - 146 c.3. Михайлов А. А. Альманах пермского военного института войск национальной гвардии / Пермский военный институт войск национальной гвардии Российской Федерации. – №. 3. – С. 100-108.4. Огородникова Е. Г., Бондаренко Н. С. Повышение эффективности дрессировки служебных собак в системе МВД //Актуальные проблемы правоприменения законодательства Российской Федерации в правоохранительной деятельности. – 2016. – С. 91-94.5. Поведение собаки: пособие для собаководов / Е.Н. Мычко, М.Н. Сотская, В.А. Беленький, Ю.В. Журавлев и др.: «Аквариум Принт»; Москва; 2004-160 с.6. Поярков АД. "Исторический" (биографический) метод описания социальной организации и поведения бродячих собак // Методы исследования в экологии и этологии. Пущино-на-Оке, 1986. С. 172–2037. Сахаров Н. А. Техника дрессировки служебных собак //Н.А. Сахаров-М: Россельхозиздат. – 1966. – С. 16-17.8. Собаководство (биология размножения и развития, генетические основы племенного дела, патология органов размножения и воспроизводства, технология выращивания собак): Учебник/ Н.Е. Шалабот и др. – Пермь: ФГК ВОУ ВПО «Пермский военный институт ВВ МВД России», 2014. – 522 с.9. Фаритов, Т.А. Практическое собаководство. Учебное пособие. / Т.А. Фаритов. - М.: Лань, 2017. - 481 c.10. Шовен, Р. Поведение животных / Р. Шовен; пер. с фр. Л. С. Бондарчука, З. А. Зориной. - Изд. 2-е. - М.:, 2009. - 487 с.Приложения