Угрозы информационной безопасности детей и способы их устранения

Пример 2: КиберзапугиваниеДжейкаДжейк, 13-летний мальчик, стал жертвой киберзапугивания, когда группа студентов создала поддельную учетную запись в социальной сети от его имени и разместила уничижительные комментарии и фотографии. Одноклассники Джейка начали приставать к нему в школе, и он стал очень тревожным и подавленным.Чтобы устранить угрозу, родители Джейка связались с директором школы и предоставили доказательства кибербуллинга. Школа приняла дисциплинарные меры в отношении причастных к этому учеников и предоставила консультации Джейку.Родители Джейка также сообщили об инциденте в социальной сети, и фальшивая учетная запись была удалена. Они также работали с Джейком, чтобы улучшить его безопасность в Интернете и предотвратить будущие случаи киберзапугивания.Пример 3. Онлайн-хищник ЛилиЛили, 15-летняя девочка, стала жертвой онлайн-хищника, который подружился с ней в социальной сети и убедил поделиться личной информацией и фотографиями. Затем хищник пригрозил поделиться этой информацией с друзьями и семьей Лили, если она не будет вести себя неподобающим образом.Чтобы устранить угрозу, родители Лили связались с платформой социальных сетей и сообщили о поведении хищника. Платформа удалила аккаунт хищника и предоставила ресурсы для онлайн-безопасности.Родители Лили также связались с правоохранительными органами и предоставили доказательства поведения хищника. Хищника арестовали и обвинили в сексуальной эксплуатации несовершеннолетней.Лили получила консультацию, чтобы помочь ей справиться с травмой инцидента и научиться защищать себя в Интернете. Ее родители также установили строгие настройки конфиденциальности в ее учетных записях в социальных сетях, чтобы предотвратить инциденты в будущем.ЗаключениеВ заключение отметим, что угроз информационной безопасности детей много, и с каждым днем ​​они увеличиваются. Однако есть способы устранить эти угрозы, такие как родительское руководство, обучение и информирование, использование программного обеспечения для обеспечения безопасности и безопасное использование социальных сетей. Родители, педагоги и лица, определяющие политику, несут ответственность за принятие мер по защите кибербезопасности детей.Список литературыДиков А. В. Онлайн-безопасность в сетях сторителлинга / А. В. Диков // Школьные технологии. - 2018. - № 6. - С. 51-58.-URL: https://narodnoe.org/journals/shkolnie-tehnologii/2018-6/onlaiyn-bezopasnost-v-setyah-storitellingaОбеспечение информационной безопасности детства // Нарконет. - 2016. - № 12. - С. 28-34. –URL: http://library.karelia.ru/catalog/nlibr?SHOW_ONE_BOOK+5365FBСлинькова Марина. Мама, я онлайн! : что надо знать о детях и соцсетях / М. Слинькова, Ю. Верклова // Домашний очаг. - 2018. - № 11. - С. 98-102.-URL: https://kiozk.ru/article/domasnij-ocag/mama-a-onlajnСмирнова А. А. Влияние компьютера и сети Интернет на физическое и психическое здоровье школьников / А. А. Смирнова, Е. С. Синогина // Народное образование. - 2017. - № 1/2. - С. 199-204. –URL: https://narodnoe.org/journals/narodnoe-obrazovanie/2017-1/vliyanie-kompyutera-i-seti-internet-na-fizicheskoe-i-psihicheskoe-zdorove-shkolnikov